教师节

    今天是星期天。早上，万能机器人把我叫醒，我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达５小时的马拉松谈判，天快亮才以胜利告终。这时，万能机器人端着一顿丰盛的早餐，彬彬有礼地对我说：“经理，早餐准备好了，快吃吧。”顿了一下，它神秘兮兮地说，“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷，什么重要的事？我一看日历器，上面的“２０２０年９月１０日教师节”正对着我笑呢，好像在说：“今天是教师节，你该去看望李老师才对。”我赶紧吃过早餐，带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。
    我心想：１４年啦，可真是白驹过隙啊，许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了，也不知各位同学怎么样。不知不觉，已到了月球教师新村，我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门，她一头青丝，眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她，觉得挺面熟，但一时又记不起来在哪儿见过；她也望着我，好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬，我开口问道：“请问李素芬老师住在这儿吗？”谁知，对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字：“你是刘韵飞呀，我就是李老师。”“李老师？……哦，李老师！您好。”唉呀，我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起！原来，李老师这几年来一直服用“青春素”。这种青春素能抑制人体衰老，促进细胞新陈代谢，是２１世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是，“青春素”的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了，我赶紧走进客厅。
    这时，嗖、嗖、嗖，几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙，今天，同学们不约而同来看李老师啦。
    李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可，她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说：“我在火星上考察时，偶然发现了两种元素，我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起，再加上地球上的多种药物，反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖，它是与李老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。
    接着，陈羽森自告奋勇地上台汇报，他是中国最大的地铁公司经理，去年派出的由２０人组成的小分队，仅仅用了３星期，打通了从大陆到台湾的地铁。
    李老师要我说说，我也就欣然上台，介绍道：“我的公司是亚洲最大的电力公司，我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量，再转变为电能，利用取之不尽用之不竭的雪来发电，使其它所有火力发电厂逐步关闭，减少大气污染。”说完，我将礼物——诺贝尔物理奖奖章送给李老师：“李老师，这奖章是学生对您辛勤培育的感谢！”
听了同学们的一一汇报后，李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们，果断地说：“同学们，下个教师节，我亲自驾飞船回地球看看祖国，看看你们！”我带头鼓起了掌，雷鸣般的掌声飞出教师新村……

        老师，您辛苦了 !
    在这年的教师节里，我要对您说一声：“老师，您辛苦了。”
    纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美！可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题时，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！
    有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。……
    老师--一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。
    您，使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道，落落大方的少女……这其中，您费了多少精力，花了多少心血呀！
    如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不假思索地回答：老师。
    如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：老师！
    如果有人问我，你长大想当什么？我会斩钉截铁地回答：老师！！！
    是啊，老师--一个多么神圣的字眼。今天是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！” 

        时间为我停止
    时间！什么是时间，它到底是什么？人类不断地探索，但是谁也无法准确解释。我喜欢时间也讨厌时间；有时还戏弄时间，同时也被时间戏弄……
    在育才学校已有一年了，作为寝室长的我，始终不能让全校最差寝室的称号从我班抹掉。我很内疚，决定“引咎辞职”。在班会上我提了出来。“你为什么不当寝室长了？”老师问道。“我是班上的调皮蛋，连自己都管不了，怎么能带动全寝室的同学呢？”
    “那么，你想就这么玩下去？时间无情，眨眼间你已失去一年，是不是还要失去一年？是不是你的青春时光很长，还可以随意挥霍呢？”
    老师的一连串责问，语气并不怎么严厉，但表达出来的意思却足以攻垮我的思维。我脑子里一片空虚，血液冲击着的大脑中不断传递的信息只有空白，我需要时间调整——不，没有时间，我的回答必须在老师对我失去信心之前，一分钟，可能只有３０秒，也许……心脏的跳动正如倒计时的读秒，这时得到了大脑的第一条信息：“我不能失去这一点点时间，它太为重要了！”老师的表情告诉我，他的耐心已经到达了极限。此刻，我大脑的细胞几乎乱得连“怎么办”也无法显示出来。
    终于，我得到了大脑传递给我的几乎残忍的信息：“你已经没有希望了！”从小到大，曾有不少人在我面前说过这话，而每每这个时候就会有一股力量支撑着我，我不知道它是怎么来的。现在，我只感觉自己好像正在脱离这个空间……
    我尽力使大脑恢复正常。渐渐地，思维开始清晰，同时，脱离空间的感觉也越来越强烈，一个个的信息在不断传送：“即使只有１秒钟或十分之一秒，我也要争取……”
    我的大脑正在紧张运转，忽然接受了一个令人吃惊的视觉信息：同学们的动作已经凝固，被谁不小心碰掉的一个橡皮正停在半空中；老师成了真人塑像，失望的面孔表现得淋漓尽致；窗外，秋风吹落的树叶，空中飞翔的小鸟，喷水池的水花，都如定格的电影镜头，成为一幅静景画！“嗨！”我大声地向同学们叫喊，却没有任何反应，触觉信息也没有了，我不能感觉任何东西，摸不着桌子，碰不着板凳，就像在另外一个空间飘浮。“时间停止了？”我不敢肯定，也同时收到了大脑的另一个信息：“是不是在做梦？”但我很快排除了第二种可能——我咬了一下舌头，好痛。“时间停止了！”我好惊讶，激动，高兴，也有一点恐惧。时间确确实实停止了，万事万物都是静止的。“机会！”我要把握这个机会，现在我脑子里十分清醒。
    “我应该鼓起勇气。时间帮了我一把，我就得回报时间，我要珍惜眼下的每一秒钟，去弥补昨天失去的时间……老师，这个寝室长我当定了！”这声音在教室里久久回荡。瞬间，老师的脸上露出了笑意，同学们开始活动，一切恢复正常……晚上，我听到了电台的一条新闻：“中午有不明飞行物在育才学校上空停留了５分钟……”