勇气是第一次骑自行车。

勇气是有两根棒棒糖，却能留下一根，等明天吃。

勇气是最好没人敢找你小弟的碴

是搬到一个新的地方，大大方方向别人打招呼：“嗨，我叫威恩，你叫什么名字呢？”勇气是在对蔬菜摆臭脸前，先尝尝看再说。

勇气，是跟朋友争吵之后，先握手言和。

勇气，是听到大八卦，却答应要守口如瓶。

勇气，是当大家都一本正经时，你突然想起一个超级大笑话，却能忍住，不咯咯笑出声。

勇气当然是玩过山车，吓归吓，可是玩过了还是坐上去再玩一次。

勇气也是赞美花，却不摘下花；

是努力让自己小气、嫉妒的一面，不表现出来；

是搭车浏览风景时，被挤在车子正当中，看不到风景，也不生气；

是解释全新的裤子怎么破了一个洞；

是必要时说再见；也是彼此分享。  

    《勇气》就是这样一条一条不按逻辑地说着什么是勇气。它是没有通常地叙述逻辑的。有明确的开头，没有显著的结尾。没有起伏，可是意想不到地说出来地“勇气”正造成了阅读起伏。

    它的有趣是对勇气地认识很深入因而也很丰富。它的可靠是这一些勇气，是孩子们在自己地年级已经看见的、可以明白的、能够恍然大悟的。它的这一种近似于没有结构的方式其实就是一个很敞开结构，所有的有热情的读者会得因此参加叙述，而没有热情得读者，可能心想着也来参加一下吧。那么什么是勇气呢？勇气就更加无边无际了起来。