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2009学年第二学年樱花园小学艺术教育工作总结

作者(来源):樱花园小学    发布时间:2010-12-08

2009学年第二学年樱花园小学艺术教育工作总结

 

素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一学期来开展艺术教育工作的情况总结如下:

一、在学习中提高

新课程标准的学习是新课程实施与教学的动力和源泉,因此,我校的艺术教师很珍惜每次教研活动的机会,共同学习、共同研究,并对新课程的目标、原则以及内容编排认真分析学习。在课堂教学实践中以强化学生审美体验、激发学生兴趣、重视学生实践与创造为出发点,不同程度的优化了艺术教育的开展。

二、在课改中成长

新课程给试验区的教学带来了新气象,无论是改革专家还是教师,都不约而同地把目光聚焦于课堂教学的改革,因为课堂是教学改革的最终归属与落脚点,我校艺术教师本学期围绕学校中青年教师教学评比的开展,钻研教材、认真备课、全心投入,收获不少。美术学科、音乐学科两位老师陈梅芳、侯理贤参加了本学期徐汇区新苗奖的比赛。

三、在活动中受益

本学期徐汇区举办“世博剧坛”系列活动,为了配合市级、区级的艺教工作,我校本次艺术节以此为契机,在校内开展了“艺术,与世博同行”系列活动。通过校园诗歌朗诵比赛和硬笔书法比赛等活动,展现校园里、生活中孩子们喜迎世博,用自己的行动支持世博,打造城市文明小公民的良好形象。通过这些活动,我们惊喜地发现艺术幼苗的成长,播下的种子在成长,孩子也这样的活动中感受到了中华民族的博大精深,在艺术的海洋中翱翔。

四、在比赛中创佳绩

1、参加徐汇区“世博剧坛”戏剧节课本剧比赛和诗歌朗诵比赛,其中诗歌朗诵比赛荣获区三等奖。

2413,学校承办了“融两纲、重学法,扬个性”上海市书法实验学校樱花园小学工作研讨会。

3、在上海市教委教研室举办的2009上海市《封浜杯》中小幼学校教师书画作品活动中,取得了非常好的成绩。陈梅芳老师在此次大赛中,中国画、硬笔书法、软笔书法分别荣获两个二等奖,一个三等奖。周丹老师在此次大赛中,分别荣获软笔书法二等奖,硬笔书法二等奖、中国画三等奖。

4周丹老师荣获徐汇区优秀艺术指导教师称号。

以上是一学期艺术工作的简单回顾,我们清楚地认识到,已有的成绩仅代表过去,我们将全面贯彻艺术教育工作会议精神,以我校的办学理念为引领,努力走向理念行为化、课程校本化、课堂教学信息化,发挥每位成员的潜力,力争在新的一年里,努力合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的艺术教学的课改浪潮中。

2009.6


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