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学 校 |
徐汇区樱花园小学 （盖章） | |||
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分管领导 |
周薇 |
职 务 |
德育教导 | |
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专管员 |
陈梅芳 |
职务及任教学科 |
美术 | |
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联系电话 |
54184034 |
手机号码 |
13661532010 | |
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推普周 安排及特色活动介绍 |
第一：做推普周小主人，为我校今后的语言文字活动策划一项富有创意的推普周语言文字活动。 第二：请每一位同学开动脑筋，构思出一条富有感染力的校园宣传语。 第三：请学生们参与到中华赞·诗文创作征文活动中来。 第四：在班级内开展中华诵·中华经典诵读活动。找找身边的“诗文背诵”大王。 第五：做一回啄木鸟，找找身边的“不规范汉字”，并写出相关的体会。 另外，我校还针对目前的网络流行用语，以及它对传统用语带来的的不良影响等用字混乱现象，在五年级学生中开展讨论，并提出质疑： 你怎样看待现在流行的“网络用语”，网络用语对你的语文学习有帮助吗？ 网络用语对我们的传统语言文化是否有益?我们应该用怎样的态度对待它? 2010年上海将迎来“世博会”，作为徐汇区语言文字师范学校，樱花园小学 全体师生将以此为契机，通过各种活动的开展，为樱花园小学加强学校语言文字管理建设，构建和谐校园语言文化生活，提供了更为广阔的空间和舞台。 | |||
填表人： 陈梅芳 填表日期：
此表一式二份，一份学校留底，一份于
学生“迎世博，学双语”活动安排表
（2009年度）
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学校 |
徐汇区樱花园小学 | |||
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分管领导 |
周薇 |
联系电话 |
54184034 | |
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主考教师 |
蒋玲俐 |
联系电话 |
13482143917 | |
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语言文字工作 联络员 |
陈梅芳 |
联系电话 |
54104034 | |
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学生总人数 |
457 |
2009年应考核人数 （总人数×30%×50%） |
75 | |
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宣传学习活动计划 |
参与学习范围及人数：75 学习形式、内容等： 形式：教师集体辅导与学生自学、互学相结合； 内容：英语大组长整理归纳出的“迎世博，学双语”书上的内容。 | |||
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考核工作安排 |
考核日期、地点：12月份 樱花园小学 考核工作推进计划： 随着2010上海世博会脚步的临近，我校掀起了“迎世博、学双语”的热潮，营造出了良好的“迎世博，学双语”的氛围。老师们利用课余时间对学生进行双语辅导学习。考试分为普通话、英语口语两部分，形式是“学生抽签，一对一口语考试”。主考官老师认真负责，一对一过关考。学校将根据考试成绩对学生颁发优秀和合格证书。通过学习、考试，将进一步推进我校“迎世博、学双语”活动，切实提高师生的语言交际能力，同时让他们了解世博，为上海举办一届成功、精彩、难忘的世博会做出积极贡献。通过“迎世博，学双语”学习考核活动，切实提高城市文明程度，同时也引导广大师生去了解世博、参与世博、服务世博！ | |||
请各中小学、中等职业学校于
学校普通话测试工作调查表
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学校 |
徐汇区樱花园小学 | ||||
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分管领导 |
周薇 |
职务 |
德育教导 | ||
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推普员 |
陈梅芳 |
职务 |
教师 | ||
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任教学科 |
美术 |
手机号 |
13661532010 | ||
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各类人员普通话达标情况统计 （请统计 | |||||
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人员类别 |
应测人数 |
已测人数 |
达标人数 |
未达标人数 |
达标率 |
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语文教师、幼儿园教师 |
14 |
14 |
14 |
/ |
100% |
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非语文教师 |
28 |
28 |
28 |
/ |
100% |
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教 师 （合计） |
42 |
42 |
42 |
/ |
100% |
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教辅人员 |
2 |
2 |
2 |
/ |
100% |
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本年度计划参加测试人数： 教师 / 人；教辅人员 / 人 | |||||
*达标要求：语文教师、幼儿园教师二级甲等（87分）以上；非语文教师二级乙等（80分）以上；教辅人员（工勤人员除外）三级甲等（70分）以上。
请于