红领巾，红旗的一角

——二年级组主题活动暨入队教育

活动目的：

本次活动正值二年级学生面临加入少先队组织，成为一名光荣的少先队员的最佳时机。通过精心设计的入队活动，帮助学生初步了解少先队的知识，明确入队的意义；以入队为动力，帮助他们在各方面打下较好的基础，对今后七年的少先队生活产生良好的影响；以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。

活动时间：4月14日——5月31日

活动准备：队章、队徽、红领巾

活动形式： 以班级为单位，由高年级大队委员讲解少先队的知识；队会形式

活动内容： 讲解少先队的知识、学唱《中国少年先锋队队歌》、佩戴红领巾

活动过程：

一、    准备阶段

（一）争做“四个好”

学校在4月中下旬向全体二年级的小朋友提出了“队旗下的‘四个好’”：学习态度好、学习成绩好、道德品质好、行为习惯好的评比活动，以此激励每一位小朋友积极进取，奋发向上，早日成为一名合格的少先队员，让红领巾在胸前飘动。

（二）队课学习

4月16日至5月31日，选派高年级的大队委员作为小辅导员定于每周四进班上队课的形式，组织二年级全体学生学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。并定于4月30日进行队知识书面考核。

（三）分批入队

1、在经过第一阶段队课学习后，每班评选出3名书面队知识考核优秀，做到四个好的“入队积极分子”。定于5月4日升旗仪式上举行首批入队积极分子佩戴队徽仪式，由校长亲自为他们佩戴，每班推荐一人，说说入队感言。

2、在经过第二阶段队课学习后，每班评选出5名队知识考核优秀， “四个好”完成较好的“入队积极分子”。定于5月19日举行首批入队积极分子佩戴队徽仪式，由学校团委书记王晓华老师为他们佩戴。

3、在经过第三阶段队课学习后，每班评选出6名队知识考核良好， “四个好”完成较好的“入队积极分子”。定于5月25日升旗仪式上举行首批入队积极分子佩戴队徽仪式，由学校大队委员为他们佩戴。

4、剩余学生于5月31日集体佩戴红领巾。

二、仪式部分

仪式主题：星星火炬伴我行  民族精神代代传

时间：2009、5、31                   

地点：樱花园小学大操场

仪式流程：

1、主持人宣布樱花园小学二年级入队仪式现在开始，全体立正。

2、授红领巾

神圣的时刻到了，现在举行庄严的授巾仪式，有请大哥哥大姐姐为新队员戴上红领巾。全体起立→请老队员入场→到位立正→戴红领巾→敬队礼→礼毕→感谢、请老队员退场。

3、胡校长致词

4、共青团员致贺词

5、中队辅导员提希望

6、二年级全体队员诗朗诵： 《第一次戴上红领巾》       

将入队的二年级新队员代表从自己的实际感受出发，以诗歌朗诵形式，表达做一名合格的少先队员的心声。唱《中国少年先锋队队歌》

7、宣誓：请新队员们跟大队辅导员宣誓。全体立正。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着：为共产主义和祖国的伟大事业，贡献出一切力量！宣誓人：某某某

8、大队辅导员带领呼号

领：“准备着为共产主义事业而奋斗！”答：时刻准备着

全体立正    退旗   敬队礼   礼毕

9、退旗

10、授“星星火炬章”

由各班班主任回教室将老师“星星火炬章”赠送给每一个孩子，让每个孩子都记住入队这一天。