二00九年度第一学期心理健康教育工作计划

一、指导思想：

        根据教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及市区心理健康教育工作的要求，面向全体学生，开展预防性、发展性目标为主，矫治性目标为辅的心理健康教育，努力提高全体学生心理素质和人格水平，一切为学生着想，为学生提供健康成长的环境和科学有效的教育手段。

二、 工作目标

        向全体教师、家长宣传心理健康知识，树立人人都是心理健康教育工作者的观念。

三、 具体工作

1、以预防性和发展性目标为主，矫治性目标为辅，适时开展团体心理辅导。

2、加强师资培训和学习，提高全体教师的心理健康水平和心理健康教育水平，兼职教师积极参加市、区级的业务培训，提高自身业务水平，并能及时为本校的老师提供心理辅导服务。    

   3、注重对家庭教育的指导，根据不同年龄段学生的特点及问题，有针对性举办1次家长学校的心理辅导专题讲座。

   4、通过黑板报、橱窗、广播、网站等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。

   5、 将心理健康教育渗透在整个学校教育、教学工作过程中。

   6、建立心理干预机制，对于有心理异常的学生，班主任要及时上报，行政备案。必要时联系家长和区有关心理防御支持机构，给予一定的帮助。

   7、常规工作：每月一次全校心理广播，每月推荐给教师心理健康方面的文章，每月推荐给家长心理健康教育方面的文章。

   8、心理咨询：主要面向四、五年级学生。

时间：每周一中午12：15——12：45。

   9、建立教师心理茶室：

（1）    环境布置以温馨为主基调

（2）    保护个人隐私为重点

（3）    增加能宣泄情绪的用品

（4）    有一定的活动记录

2009年9月