来访者姓名

尹**

性别

男

年龄

12

班级

五（*）

来访者自述

        五年级来，我的升学压力很大。平时常会为某次测验的成绩不理想而懊恼。看见比我考的好的同学也会“愤愤不平”，是否心理上出了什么问题。

问题成因分析

        来访者是一名从一年级开始就被很多老师成为非常聪明的孩子，这聪明的光环一直套在他的头上。五年级开学初，他被全班同学选为大队委员，对于一直做着中队委员的他来说，无疑这光环的光晕更亮丽了。

    父母对来访者有着一定的期望值，希望他能够考进理想的初中。虽然来自老师和父母的压力不是非常大，但他自身的压力有些过了。

    再加上成绩一直名列前茅，便很容易为小挫折所绊倒。

咨询建议

1、正视自己所取得的成绩和不足。

2、如何看待一两次，甚至是三五次的成绩不理想。

3、如何看待自己的竞争对手。