刘金库和李秀梅两位老师说:“按以往的标准判,这篇作文跑题了———应该是人和人之间的记忆移植。而那篇打了56分的作文,想象得就非常合理,并且观点十分鲜明。”那篇作文写道:晓春车祸去世了,“我”移植了他的记忆,结果生活乱了套,分不清哪些记忆是“我”的,哪些是晓春的。
    那么上一篇作文真的不好吗?张峥老师不这样看。她说:“随着孩子年龄的增长,他们的想象能力却在减弱。这篇作文好就好在想象奇特,充分展示了一个孩子自由想象的空间。”
    评卷专家对这篇有争议的作文给了52分(满分60分)。