新颁布的2002年语文科《考试说明》对语文考试内容和形式做了较大的调整。从内容上看，新增加了默写名句名篇和文言文翻译的内容；从试卷结构上看，调整了主客观试题的比例，将部分客观题改为主观题。以下是新考纲中的调整和变化：

　　名句名篇

　　名句名篇是2002年高考语文试卷中新增加的内容，要求是：“默写常见的名句名篇”。

　　这一题型自1991年“三南”试题出现以来，一直考到1998年，由于有不同的意见，近三年高考取消了这项内容。但鉴于背诵是语文学习中一个必不可少的环节，背诵名句名篇有利于帮助学生了解、继承祖国的传统文化，2002年《考试说明》中又增加了对这项内容的要求。

　　名句名篇的考查采用默写的方式，即给出标题或开头一句，要求考生默写出全篇内容，考查的内容是考生学过或非常熟悉的篇幅。

　　同时由于文学常识和名句名篇同属知识性内容，在高考试卷中两项内容将只选一项。

　　文言文翻译

　　从1990年开始，最近几年的全国高考试卷，文言文阅读的试题均被安排在分卷编排的第一卷，即“四选一”的选择题型中，2002年高考试题在这方面的考查将会有所变化，即让考生直接翻译文段或句子。让考生直接翻译一段文字将更为有效地考查考生阅读文言文的真实水平。

　　文言文翻译应以直译为主、辅以意译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。所谓意译，则是根据原文表达的基本意思来进行翻译，不拘泥于字字句句的落实，甚至可以采用同原文差别较大的表达方式。在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为手段。

　　这样，2002年高考对文言文阅读的考查将会分两段来考，以往阅读判断的考查方式还将保留，用选择题来考，放在第一卷，另外将会增加1个翻译题，放在第二卷。而文言文阅读题目的数量将仍然保持6道题，即选择题由原来的6道减为5道，增加1个翻译题，一共6道题。分值由原来的18分提高到20分。

　　古代诗歌鉴赏

　　诗歌鉴赏原来包括两个方面内容，即古代诗歌鉴赏和现代诗歌鉴赏。采用选择题的考查方式。2002年将采用主观题的方式，且只考查古代诗歌内容。

　　古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏，对作品的思想内容进行评价。所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析，无需引经据典，也不需要拿试卷以外的作品进行比较，只需对作品本身的特点进行鉴赏。

　　试卷结构

　　2002年高考语文试卷的结构会有较大的调整，最直接、最明显的变化是主客观题题量和占分比例的改变。2002年高考语文试卷总题量为26道，在数量上比2001年减少了2题。

　　具体变化是，客观题由原来的20题减少到15题，主观题由原来的8题增加到11题。从占分比例上看，客观题的占分比例由原来的40%降为30%，相应的主观题占分比例则由60%增加到70%。题目数量和占分比例的变化表明，2002年高考语文试卷的综合性将进一步加强，也就是说，需要考生动笔写的内容增加了，这与目前中学教学改革的形势是相符的，有利于促进学生素质的提高。

　　关于作文

　　据分析，2002年高考作文题的形式仍然是话题作文。话题作文开放性较大，有利于学生充分发挥能力和表现个性特点。但近年来在考试中出现的抄袭别人作品的现象引起了有关部门的注意，去年一些省在作文阅卷时规定，发现答卷是抄袭的，就只能在最低一档评分。这就要求考生在平时训练中一定要学会用自己的话表达自己真情实感，千万不可“拿来”他人的作品，高考作文最忌讳的就是“宿构”，否则将受到“严惩”。