一年一度的高考，是国家选拔人才的一种重要手段。既然是选拔，就具有竞争性，优胜劣汰。因此，面对高考，考生首先要树立竞争意识。所谓竞争意识，对考生来说，就是要全身心投入，心无旁骛，勇于拼搏，敢于争先。它主要是在日常的学习、考试及竞赛实践中逐步培养起来的，但考生临考状态的调整，往往也会对考试结果发生不可忽视的影响。平时学习成绩优秀者，如果树立正确的竞争意识，就会百尺竿头更进一步；如果骄傲自满，就可能大意失荆州。平时学习成绩不如意者，如果强化竞争意识，增强信心，就会扬长避短，更上一层楼；如果妄自菲薄，不敢同强者比试，就会在精神上首先被击溃，平日里的向往只能化为水月镜花。“人生自信二百年”，有信心未必都能考好，而没有信心是一定考不好的。几年前的一次高考，有位考生在语文科考试中遭遇意外，连续几道小题都不会做，一时慌了神，眼前一片雾水，假如这种状态继续下去，后果不堪设想。但他喝了一口冷开水，咬紧牙关往下做，终于找回了自信，考出了好成绩，在全市理科考生中名列前茅。可见，信心和意志对临场应变和临场发挥，有时会起到意外的效果。
要在高考中考出自己的水平或者超水平发挥，光有竞争意识是不够的，还要有一个平常的心态。体育竞技场上十分讲究“适度紧张”，说的是临场漫不经心或者过分看重比赛，都将妨碍自己水平的正常发挥。参加高考也是同样的道理。目前社会上对高学历的片面追求、许多父母对子女学历的过高期望，必然对考生应考心理产生影响。在强大的压力面前，部分考生紧张极了，个别考生甚至有一种“大难临头”的感觉。我市曾经有一位考生，由于精神过度紧张，竟患了“临考遗忘症”。因为太紧张而招致考试失常，历届高考都不乏其例。因此，在高考临近之际，千方百计释放考生精神压力，鼓励考生放下包袱，轻装上阵，格外重要。“减压”工作，不仅是考生自己的事，也是教师分内之事，更是每位考生家长义不容辞的责任。大家共同努力，让每位考生都能以平常的心态步入考场，正常地发挥自己的水平。
笔者以为，只要考生能够树立竞争意识又拥有平常心态，并在家长和老师的积极帮助引导下，相信他们能够以明亮的心情、饱满的斗志、振奋的精神，在一年一度即将来临的高考中取得自己最好的成绩。