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看看别人都在报什么(二)

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-08-18

孩子最想上北大 老师父母热清华   哪所大学是考生心目中最优秀的大学?本次调查结果:“北大”、“清华”以明显的优势(分别为36.35%和36.22%)成为7000多名考生公认的“中国最优秀的大学”。   从考生分布情况来看,这种共识是“全国性”的———31个省份的考生无一例外地都把这两所大学排在了前两名。其中13个省份的考生把清华大学列为首选,而18个省份的考生把北京大学排在第一位。   “北大”、“清华”的绝对领先地位,不仅表现为它们是考生“心目中最优秀的大学”,而且它们还是“考生自己最希望上的大学”、“家长最希望子女上的大学”、“老师最希望学生上的大学”。稍有不同的是:考生本人最希望上北京大学的略多(19.38%),而父母和老师最希望学生上清华大学的略多(分别为20.45%和19.15%)。考生与父母、老师第一愿望的差别,仅在3个百分点以内。   考生心目中的好大学标准   每名接受调查的考生,都有自己心目中“最优秀”的大学。那么他们评价好大学的标准是什么呢?   在调查中,我们让考生从10个选项中找出三个评价大学的标准,结果“师资”以65.9%的获选率成为考生心目中衡量大学好坏的最重要标准。学校的“专业性和综合性”以近半(49.3%)的获选率排在了第二位,第三个重要标志是“学生质量”(43.2%),校风的重要性居第四(33.1%),毕业分配情况居第五(30.4%)。   不同性别的考生评价大学的标准也有差别。男生比女生更看中学校的声誉,男生选择“声誉”的比例为35.0%,比女生高出7个百分点;而女生更看中学校的“专业性和综合性”,女生选择该项的比例为51.6%,比男生(47.8%)高出近4个百分点。   另外,重点和非重点中学的考生,在评价大学时也有很大差别。重点中学的学生更看中大学的“声誉”和“师资”。“全国重点中学”的学生,认为“声誉”是衡量大学好坏的标准的比例最高,比例达到了50.5%,而“高考补习班”的考生对此的认同率最低,比例仅为23.1%,这两类考生的认同率相差27.4个百分点。不同类型学校的学生在对“师资”的认同上,也表现出相同的趋势,“全国重点中学”考生的认同率,比“高考补习班”考生的认同率高11个百分点。   与此相反,“高考补习班”的考生在衡量大学时,更看中大学的“学校风气”和“人文环境”,他们选择“学校风气”的比例最高(42.5%),比在该项上比例最低的“地/市重点中学”,高出13.2个百分点。确实,不同类型的中学,校风有很大的差别,尤其是非重点中学的学生,更能体会校风的好坏对学习质量的影响。这也就不难理解,为什么他们在评价大学时,会如此敏感“学校风气”和“人文环境”了。   考生志愿——— 北大清华+本地名牌   “您最希望上的大学”是什么?7000多名接受调查的考生选出了北京大学和清华大学,但是纵观全国31个省份,各省内的名牌大学仍是考生报考时的现实选择。   近20个省区的考生在填报“最希望上的大学”方面具有相同的特点,即“北大/清华+本地最著名的大学”。其中,有些省份的考生是采用“北大”、“清华”两所“最优秀的大学”加上本省的重点大学,如山东的考生最希望报考的大学是“北大+清华+山东大学”,而湖北的考生希望报考的大学则是“北大+清华+武汉大学”。还有一些省份的考生则认同“北大或清华+本地著名大学”,如天津考生的报考模式是“北大+南开大学”,而广东省考生的报考模式则是“清华+中山大学”。   只有极少数省市的考生,直接把本省/直辖市的名牌大学作为“自己最希望上的大学”的首选。比如上海考生首选是复旦大学,浙江省考生的第一选择则是浙江大学。   考生这种多少带些“乡情”的报考意向显示,“北大”、“清华”这样的名牌大学,代表了考生的“最高理想”,而自己家门口的重点大学,由于地理条件等因素,使考生对它们有更多的了解机会,在本地招生人数也多,所以具有更现实的吸引力。