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三维目标学习

作者(来源):许卓琼    发布时间:2006-03-28

知识与技能:通过学生对物体个数的估测,培养学生的数感。
过程与方法:经历数数,让学生体会到数的产生的过程。
情感态度与价值观:通过创设贴近学生生活的实践活动,体会数学就在自己身边,数学是有用的

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