为深化学校人事制度改革，建立与社会主义市场经济体制相适应的小学教职员工用人制度，充分调动每一位教职员工的积极性、主动性，建立竞争择优、能上能下、能进能出的运行机制和激励机制，进一步改善学校教职员工的队伍结构，促进优秀人才健康迅速成长，推进学校持续、快速发展。结合我校教师队伍实际情况，特制定本办法。

指导思想：  鼓励竞争，促进流动，提高素质，发展学校。

聘用原则：  优胜为先，推进改革。聘用以德、能、勤、绩为主要依据，在同等条件下，优先聘用德才兼备、业绩突出的教职员工。对于德才表现一般、业绩较差、工作能力较弱、学历不达标、进修任务不完成的教职工实行暂不上岗、不上岗、离岗、调岗、离校。

 

（一） 被聘用的教师应具备以下基本条件：

1、拥护党的路线、方针、政策。

2、遵纪守法、品德端正，为人师表，教书育人，忠诚党的教育事业，具有良好的思想品德和职业道德，团结协作。

3、具有全面履行受聘岗位职责的能力。

4、具有相应的中小学教师资格，积极参加继续教育培训，积极钻研业务知识，勤于思考，勇于创新。工作积极主动、认真负责，具有科学严谨的工作态度。

5、具有较强的敬业精神，热爱本职工作，服从学校领导的管理和工作安排。

6、具有履行相应岗位职责的专业理论水平、教育教学及工作能力和学历要求，并具备相应任职资格；专业对口、人尽其才。学校根据各人的专业、特长聘用教职工。

7、身体健康，符合岗位工作的具体要求，能坚持正常工作。

8、愿意接受学校聘用，并在聘用合同中承诺保证认真履行岗位所要求的其他职责。（详见岗位职责要求）

（二）被聘用工勤岗位条件

（1）拥护党的路线、方针、政策。

（2）遵纪守法、品德端正、团结协作。

（3）具有履行岗位职责要求的职业技能资格。

（4）热爱本职工作，服从安排。工作积极主动，认真踏实，能按时完成岗位工作任务，热情周到，态度端正，乐于奉献。

（5）身体健康、能坚持正常工作。

（6）愿意接受学校聘用，并在聘用合同中承诺保证认真履行岗位所要求的其他职责。（详见岗位职责要求）

三、不能参加应聘条件
有下列情形之一者，不能参加应聘：

1、触犯刑法，被司法机关依法追究刑事责任者；

2、因各种问题，被有关部门立案审查，尚未作出结论者；

3、腐化堕落，道德败坏，影响恶劣者；

4、经考核不具备岗位职责要求和能力者；

5、向学生乱收费，体罚或变相体罚学生，经教育不改者；

6、未经同意随意请假，上班经常无故迟到或早退，经教育不改者；

7、教学不负责、教学质量差，家长反映不能为人师表者；

8、因其它失职、渎职行为，造成严重后果者。

 

四、不能参加应聘的安排：
1、因各种原因未被樱花园小学聘用的教职工，按照相关法规和条例学校提供两次岗位选择。

2、如不愿选择，自行解决者，将作为自行结束与樱花园小学单位的合同关系。

 

五、聘用程序：

第一阶段：4月上旬  书面通知合同到期人员，根据以上方案双方考虑。学校教

师聘任领导小组进行评审。

第二阶段：5月上旬  公布第一批聘任名单

第三阶段：5月下旬  公布第二批聘任名单

第四阶段：6月      未聘用者根据方案四操作

六、附则：

1、以上聘用方案经学校教代会（全教会）通过后，将予以实施。

2、以上聘用方案如与国家法规相冲突，一律以国家法规为准。

3、以上聘用方案，解释权在教代会（全教会）主席团。

 樱花园小学