一、      指导思想：

以课程改革为核心，以课堂教学研究为切入点，以稳步提高教学质量为工作中心，加强学习，规范管理，锐意进取，扎实工作，努力创建良好的教研环境、优质的教研效果、和谐的教研氛围。

二、      具体措施：

1、           教研组成员的自身素养方面。

（1）现阶段青年教师的学历水平已经全部达到大专。三年后，数学组教师大学本科学历将达到70%左右。

（2）技能职称方面，小学高级职称争取达到90%左右；争取一名中高职称。

2、各级各类竞赛方面。

（1）争取评上优秀教研组。

（2）在学校教学评比取得好成绩的同时，争取每年有一名教师代表学校参加区级的三奖评比。

3、课题研究方面。

统整课题形成系列，并形成研训一体的学校教研活动的机制。

4、教育教学水平方面。

（1）区级监控达到或超过区的平均水平。

（2）在教研组研讨过程中每年在校级层面上开一、两节有质量的教学实践课。争取区级层面的公开课。

5、教研组面貌方面。

形成教研组活动的特色，使数学教研组成为樱花园小学推进二期课改的“领头羊”。