23日，市教研室在汉承办了第四届六市教科研协作组研讨会，来自南京、南昌、杭州、武汉、长沙、北京海淀区教研室的代表就高考改革与高中教学的关系以及应对高考改革的策略、方法展开研讨。专家认为，高考内容、命题思想、考试方向将逐步发生重大变化。

这个教科研协作组是一个专门研究高考改革和高中教学改革的协作组。

专家认为，首先是高考功能的变化。招生比例在不断扩大，北京已经超过60％，高考正由选拔精英的“选拔型”向淘汰不能适应上大学者的“淘汰型”过渡。命题将面对更多的考生，今年考题可能会适应50％的考生。

在国家最新的高中课程计划中，普高培养目标变化显著，增加了培养学生人格、生存能力、社会责任意识等诸多全新内容。以后高考会体现有助于实现素质教育原则，侧重跨学科的综合素质，关注学生的人文、科学素质。

考试内容也会随之发生变化。今年，对联系实际、学科结合解决问题能力的考查会加强，不再强调知识的覆盖面和知识的记忆。检测学生知识系统化能力，接受、理解能力，处理信息能力，分析、推理、判断能力，创造性解决问题的能力是今后高考的方向。