受《北京青年报》邀请的是北京市五位活跃于文坛的青年小说家。面对考题———根据提供的圆形、三角形、半圆形和不对称图形，依据“看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例”谈自己的经历、体验、见闻和认识，受邀请的五位作家中有四位抛开了考题要求，对题目大加议论，按照要求，可能会得分有限。有的作家甚至认为这样的考题低瞧了孩子们的智力，他们只有装得和考官一样“弱智”，才能平静地写作。唯一没有对考题给予指点的是女作家徐坤，可她的文章也不符合考题的要求。
与北京这几位年轻作家态度大不相同的是受上海《青年报》邀请的叶永烈。上海今年的高考作文题要求考生为2010年的上海世博会确立一个主题，叶永烈根据要求花了50分钟的时间认真地作了《东方的腾飞》一文。考试结束后，他还写了篇“纪念文章”：《很酷，我当了回“考生”》给某报，陈述他的“考试”经验。
同是作家，对待高考作文题的态度却是两样。中老作家是认认真真的，而“小”作家们却在不停地调侃。他们的考卷，究竟能拿到多少分，只能仁者见仁智者见智了。但给人的印象是，好作家并不见得就是好考生，作文得了满分，与作家们的思维也是风马牛不相及。