全才在很大程度上意味着全面平庸；

　　欣赏像张朝阳那样有个性的生活方式；

　　不要低估自己的能力，但要看清自己的根基

　　本报讯：高考状元应当具备什么样的素质？昨日，在省展览馆举行的与高考状元面对面经验交流会上，今年四川省文理科高考第一名刘洋洋和叶欣以其清新爽朗且带点“辣味”的谈吐引来了数百名家长、同学的热烈追问。但两位“状元”给予在场观众最深刻的印象却并非是其如何学习的高论，而是话语中洋溢的开放心态、独立个性与创新思维。

　　“我不是一个全才，因为全才在很大程度上意味着全面平庸。”家里堆满了各种奖杯、证书的理科状元叶欣出语惊人，“人必须学会放弃，就像考试时遇到难题挡道先做其他容易的一样。”“只有真正富于个性的东西才是有生命力的。”崇尚个性自由的叶欣很欣常张朝阳式的生活方式，这使她能以非常坦然的心态面对高考。

　　而自称对语文课有些头痛的文科状元刘洋洋似乎更喜欢阅读社会这本大书。她酷爱足球。“巴乔在两届世界杯赛上主罚点球的失与得，让我体会到了什么才是坚韧的人生态度，以及如何面对失败。”刘洋洋不赞成没有基础的创新，“不要低估自己的能力，但要看清自己的根基。”

　　“今年的高考状元与我想象中的性格沉闷、只会读书的‘书呆子’形象相差甚远。”一位带着还在上小学的孩子来听交流会的家长坦言，“她们很有个性，有自己的一套思想。毕竟，现在的高考不是知识的单纯竞争了。”也许，这正意味着高考改革在素质教育上的突破。