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高考应是素质教育的指挥棒

作者(来源):[暂无]    发布时间:2000-09-22

    人才选拔从古至今都是一件大事。高考这两年进行了一系列改革, 比如扩大招生、志愿的填报等等,这说明我们的国家一直在寻求更为 有效的措施来选拔人才,最终为社会发展提供人力资源。任何事物都 是以时代背景为依托的,并会随着时代的发展而不断进步。我国自从 改革开放以来,工业、农业、服务行业等都进行了有力的改革,取得 了巨大的发展。与此相伴随,教育也进行了一系列改革,取得了很大 的成效。但比较而言,在高考制度的改革上,迈得步子还不大。我认 为,要用更加开放的眼光看教育,高等教育应采取宽进严出的方法, 注重素质教育。目前我国高等教育入学率为11%,这一比例显然太低 了。国家普及九年义务教育,并采取减负等措施,大学也在着力推进 素质教育,可是恰恰在中间阶段——高考这座门槛切断了素质教育的 连续性,使高考之前的教育难以摆脱应试教育的阴影。学生今后的前 途要依靠几张考卷来决定,偶然性比较大,这不利于人才选拔,要降 低门槛,增加机会。这是包括高考制度在内的教育体制的改革,需要 社会各方面的参与。古代作战讲究兵马未动,粮草先行。现在是国家 要发展,教育要先行。教育体制一定要改革,一定要改好。

      我认为高考应当变成素质教育的“指挥棒”,指引青年学生更加 注重综合素质的培养和实践能力、创新能力的培养。