平凡中的非凡

————学习孟二冬教授有感

看了孟二冬教授的先进事迹，我感到非常的震动！的确我们这个社会需要这种执着的人生追求！需要这种高尚的情操和为共产主义事业奋斗一生的精神！
    与许多典型人物有所不同的是，孟二冬教授给予人们的，并不仅仅是一种感动，而更多的是一种启迪。诚如北大一名教工所言，品读孟二冬教授的事迹，其“亮点”不过是一些平凡的“坚守”精神：坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的生活。这样的平凡与坚守，的确既令人感动，但更令人省思，对孟教授的评价中有这样一句话特别耐人寻味：“他的故事告诉人们，做平凡的人是有意义的，只要你坚持并执著于你的理想，你就是时代的英雄。” 
     他是一位踏实勤奋，朴实真实的学者。当一些人忙碌于名利场的时候，孟二冬教授却坚守着 “板凳要坐十年冷，文章不著一字空” 的信念，潜心学问、刻苦钻研，二十年如一日。他又是一位甘为人梯的教学者，孟二冬先生并没有做特别多的惊天动地的事情，但正是在这些小事情上，表现出了他的优秀品质。他为教书育人呕心沥血，默默无闻，却一丝不苟地履行着一个教师的职责。育人对他来讲，是老师的天职，是爱心的释放，是让自己踏实宽心的本分。他和我们一样是普通的教员，然而这种普通当中又有着非凡。孟二冬为学为人为师都达到了纯粹而高尚的境界。他是那样有爱心，有健全的人格，是一位很“阳光”的现代知识分子。在他身上，体现了传统道德文化与现代精神的完美结合。在这样平凡的岗位上把小事做好，需要有更多的耐性，要甘于寂寞，沉得住气。孟二冬先生做到了这一点。他是个为人师表、道德高尚的师者，他的精神魅力浸润着每个人，每位人民教师的心田。他的确是我们广大教师的楷模。

孟教授在教好书，做好学问的同时，时时不忘关心学生。即使是在身患重病时期，他却时时刻刻挂念着学生，他与病魔搏斗的同时把自己全部的爱给了学生。他乐观、刚毅的精神就是学生们受益终生的财富。孟老师用自己的行动谱写了教书育人的新篇章。使我对教育事业有了更加深刻的认识，更为自己是一名人民教师而自豪。我做为一名教师更应该学习孟教授这种精神，在平凡的工作岗位上，做一个辛勤的园丁。要爱岗敬业，并持之以恒，做真学问。要学习他无论是从业、学问，还是做人、做事，不浮躁，不炫耀，不为利，肯埋头做事，因为坚守方能超越，平凡孕育升华，我同样要做到沉下心，钻深钻透，认真备课，精心授课，经常研究教学方式和教学内容，及时补充学科领域的新发现、新进展，把自己的才华放到课堂上，让学生得到高水准的精神食粮。
　　教师对学生的影响可能延伸到他的一生，所以做到热爱学生，育人寓教学，育人寓平常是我必须终生努力的。在平凡中育人，在平常中育人，真实而有效。 教师若在人格上赢得学生的心，学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育。孟二冬教授就是以其独特的人格力量影响了我们。

                                                                                                                                                   夏颖

                                     2007年4月