一口气读完这位中学生的来信，心中觉得很是沉重。这位学生的家长一定没想到，会是这样的结果；更为糟糕的是，家长未必能理解孩子此时此刻的心情和想法。如若继续实行"严管"政策，真担心情况越来越遭，到那时后悔就晚了。
    在亲子关系中，首要的是信任和尊重。
    一般情况下，家长都会认为自己的孩子是最好的，也非常愿意相信自己的孩子。惟独这件事，不但不相信自己的孩子，而且只要一见到男女生在一起，就会大光其火。要么晓之以"理"--早恋的坏处：毁掉前程，要么动之以"情"--父母的难处：含辛茹苦；如再不就范，那就实行"监管"，一天24小时全面监视，"地对空"彻底检查，包括日记本、抽屉、书包、信件、电话……本来学习压力就很重的孩子突然受到了如此强大的"重视"，自由受到了如此程度的侵犯，人格受到了如此程度的扭曲，其反抗力度可想而知。
    实际情况是，男女生在一起并不是家长想象的那种"亲密接触"。如果说，青春期的孩子对异性有一些朦朦胧胧的感觉的话，这是再正常不过的事情了。说明孩子长大了，不再处于不分男女的无知状态中，对自己的性别有了认同，对异性也产生强烈的认识欲望。这与寻求数理化的知识没什么两样。
    家长应该做的是帮助孩子接受自己的身体的变化，接受自己的成长，帮助孩子和异性正常交往，尤其是鼓励孩子和同学们广泛接触，共同成长。在群体交往的过程中，既能消除孩子对异性的神秘感，又可防止单独来往的意外。学生时代的交往是成年人交往的基础，不要幻想这时不交流，大了自然就会交流了，而人与人之间的沟通和交流是人类社会存在的基础。
    这是成长的烦恼，是很正常的，如果我们大惊小怪的好象"狼"来了，青少年极强的好奇心也会驱动他看一看"狼"是什么，试一试"它""吃不吃人"；或者就象这位同学遇到的情况，自己最亲最敬爱的父母非要"欲加之罪"，满肚子的委屈无处诉说，被逼无奈只好寻求理解。
    其实家长可以设想一下，如果自己受到了这样的待遇，会有什么感觉？……
    一种无辜的受冤枉的感觉。这时却有人恳相信你，理解你，你说你会如何？其实这时的关系也未必是早恋，他还无法理解"Love"一词的全部含义，只不过是寻求一种安慰罢了。
    说到这里，我想给各位家长推荐一本书--《纯真年代》。这是一本父亲和女儿合作写的书，父亲读女儿日记的过程也是父亲了解女儿以及中学生朋友的过程，父亲首先惊讶于现代中学生对于"交异性朋友"的看法，继而引起了对自己青少年时代的回忆。此书对于了解当代青少年的追求、渴望、苦恼、欢乐，有一定的帮助。另外"爸爸"对女儿日记的态度，父女沟通的方式，想来会对家长有所启发。