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地理:紧扣社会热 点试题灵活多变

作者(来源):[暂无]    发布时间:2001-01-01

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地理:紧扣社会热 点试题灵活多变
——2001年高考“综合能力测试(广东、河南试卷)”评析(续)

深圳教育学院附中综合科目研究组

  (一)与地理相关的考题内容、题型及分值分布

内容
所占分值
试题序号
题型
占综合测试地比例
人口自然增长率、城市化水平(发展中国家)
6
1、2
选择题
14%
地表径流和地下径流的流速、污染程度、污染持续长短、治理难易程度等比较
9
4、5、6
告诉铁路线(时事)、铁路建设的意义
6
26、27
谁循环的环节、制备的环境效益
4
36(2)、(3)
非选择题
4.7%
河流流量图、水污染的控制
3
37(1)、(3)

  (二)综合能力测试中地理试题的特点

  1.试题灵活多变,突出能力考查:

  2001年综合考试中地理试题的选择题部分十分灵活,突出了能力考查,死记硬背的知识内容所占比例很小。考生必须在具备和掌握基础知识和基本技能的基础上,仔细分析试题所提供的信息,才能有所收获。即使有些考生的知识点不够全面,也能够凭借生活的体验或通过逻辑分析加以推理而获得正确答案。

  如第1、2题,基本知识点是高中地理第十章的人口和城市化的内容,主要考查不同经济发展水平的国家人口自然增长率和城市化水平的高低。考生首先必须会读图,并从中找出相关的信息(图中a和①点的人口自然增长率高、城市化水平较低,属于发展中国家的特征),然后把给出的选项与所学的地理知识进行对比作出正确判断(题1中印度、新加坡、美国、德国等四国中,印度最符合a点特征;题2中①点最能反映发展中国家的平均水平)。(未完待续)

  《中国教育报》2001年9月19日