时间 |
学科 |
内容 |
地点 |
周五 14:25-15:00 |
一年级语文 |
市研讨会书法备课 |
一1班 |
二年级语文 |
市研讨会书法备课 |
一2班 | |
三年级语文 |
市研讨会书法备课 |
一3班 | |
四年级语文 |
市研讨会书法备课 |
二1班 | |
五年级语文 |
市研讨会书法备课 |
二2班 | |
一、二年级数学 |
学习“教学不仅仅是一种告诉“——顾亚龙讲座 |
二3班 | |
三至五年级数学 |
学习区教研员的报告 |
四1 | |
一、二、三年级英语 |
教案规范培训2(上) |
三1班 | |
四、五年级英语 |
小学英语课堂教学规范之教案规范培训(二)学习任务之二:理念整合1.通过活动理解任务型教学基本概念和内在联系2.形成主题‘目标,’任务的整体教学观念。 |
三2班 | |
音乐 |
小学音乐学科学生评价情况反馈 |
三3班 | |
美术 |
调查《教学规范从这里开始》使用情况 |
四2班 | |
体育 |
讨论三人制篮球比赛规则和赛程 |
四3班 | |
自然 |
学习《教学规范从这里开始》 |
五1班 |