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樱花园小学2009学年度第2学期工作总结

作者(来源):校长室    发布时间:2010-12-08

2009学年度第2学期一共为19周。在这个学期中,学校以科学发展观为指导,,从注重学校内涵发展出发,遵循规律、围绕师资队伍建设;落实“学习实践活动整改项目”;进一步加快了学校的发展,尤其是学校的校安工程的启动和开展,推进了学校的发展,促进了学校为徐汇教育的现代化不断作出贡献。

2009学年度第2学期的主要工作:

(一)、在抓好师资队伍建设方面

1、召开了《樱花园小学73次教职工大会》,完善学校教师师德考核实施细则,继续实施了《樱花园小学教师奖励方案》,并且形成机制,让全体教师享受绩效考核奖励。

2、落实教师教学基本功的提高、检查和评比工作。包括教师的课堂教学语言、教学过程的设计、教师命题的能力等,继续积极开展“有效教学”工作。尤其是各备课组开展的课堂教学研究工作取得了一定的成效。

3、以教研组为基础,做好参加区中青年教师教学比赛的工作。数学组的小许参加了“建襄杯”职初期教师教学比赛。

4、学校全面落实了“十一五”教师培训工作,积极开展了校本研修。

5、学校进一步提升师德,在各年级组开展了“建功立业”活动,做好了文明单位的申报工作,并且做好了“文明在线”的相关工作

6、学校建立了老教师带教青年教师的制度。唐海霞老师带教张钰敏老师,取得了比较好的效果。

7、、学校积极组织教师参加世博志愿者活动及相关的参观活动,当好东道主。

(二)、在抓好德育工作方面:

1、学校继续组织全校教职员工学习《两纲教育》,提高了对未成年人思想道德建设工作的自觉性、主动性、针对性和有效性。

2、学校坚持以德育为核心的教育方向,以落实“两纲教育”为契机,抓好以热爱中国共产党和社会主义的“根”的教育和以爱国主义为核心的民族精神的“魂”的教育以及生命教育。

3、学校进一步开展“感恩教育”的活动,让“民族精神代代传”和“受恩、感恩”进课堂、进课程、进教室、进阵地。各年级组开展了相应的“拥抱妈妈”“光荣入队”“我十岁了”“缅怀先烈”“光荣毕业”等年级主题活动。

4、学校注重班级常规管理、培养学生良好的学习习惯和行为习惯,形成良好的班集体。对学生分重点地进行行为规范训练,有指导、有检查、有反馈,提高学生的行为习惯。

5、学校通过带教、培训等形式,进一步加强了年级组长、班主任队伍建设的培养。努力探索班级良好风气形成的新途径。进一步完善了对班主任的考核和奖励工作。

6、学校继续开展"乘上世博樱花号、争做申城好少年"的活动;组织开展“世博小志愿者服务队”和观看世博会的相关活动。

7、学校充分发挥家长委员会的作用,进一步组织好家长学校,召开了全校家长会,积极宣传校安工程的意义和目标。

8、学校开展了第五届读书节活动,使学生在“书声琅琅润校园,书香芬芳沁童年”的氛围中能养成多读书的好习惯。

9、学校组织开展了健康节、体育节和艺术节,让学生在丰富多彩的活动中,展示自己的才能,得到全面发展。

10、学校做好了队前教育和二年级儿童团员入队工作
11
、学校开展“六一”庆祝活动和区级、校级优秀少先队员、“十佳学生、十大才艺好少年”的评选及表彰工作。
(三)、在抓教学质量方面:

1、学校组织全校教师认真学习了上海市教学工作会议精神,继续贯彻落实市教委《关于减轻课业负担的若干意见》,切实认真学习和抓好“三个转变五个让”的落实工作:三个转变:变注入式为启发;变学生被动听课为主动参与;变单纯的知识传授为知能并举。五个让:能让学生观察的要让学生观察;能让学生思考的要让学生思考;能让学生表述的要让学生表述;能让学生动手的要让学生动手;能让学生总结的要让学生总结。

2、学校继续组织全校教师认真学习“课程标准”。

3、学校根据 新课程落实工作的特点和要求,对课程安排时间作好调整和安排。尤其是进一步加强了对教导处、教研组、备课组的制度管理、常规管理。杜绝了教学事故的发生。

4、学校落实了听课制度,保证教师完成听课任务。备课组、教研组经常性的互相听课,互相学习,取长补短,促进教学质量进一步的提高。

5、学校从一开始就抓好五年级毕业班教学工作,开展了小学生毕业小论文的撰写工作。教师则根据各班级各学科的现状,制定了详细的教学计划。

6、学校对校学习能力诊断和教学质量监控、期末考等工作,都做到了事先有准备,事中有检查,事后有总结反馈。

7、学校根据因材施教原则,抓好了辅优补差工作。各教研组、备课组都能够认真制定计划,落实到人,切实提高每一个学生的学习成绩。许多教师抓住作业批改这一重要教学环节,在批改质量、反馈上狠下工夫,并且舍得化时间。利用周末练习和必要的测验过程,检查教学情况,及时进行调整。

8、学校落实了教研组、备课组课题研讨制度,做到每次活动有计划、有过程、有研讨或反思,形成书面记录。

9、学校继续开展了校本教材的撰写、出版工作。

10、学校完成了重点学科(数学)建设的总结工作。

11、学校继续开展“书法午间课”的特色课程工作。

12、学校围绕“一校一品”和区重点课题开展好相关课题的研究工作,参加了区教育科研成果申报工作。

13、学校继续开展心理健康教育,每月向教师发出“心理健康”相关材料,让教师学习阅读。。

(四)、在抓好各项工作方面:

(一)在工会工作方面:

1、学校党支部、工会继续抓好了工会小组的建设,积极开展各组室创建文明组室的活动。

2、学校积极搞好退休教工的工作,开展了送温暖活动。

3、学校开展每月读书活动,进一步提高教师的人文底蕴。

4、学校完成了今年的献血工作。

5、学校为暑假开展教工社会考察活动精心组织。

(二)在科艺体卫、图书馆和推普工作方面:

6、学校继续抓好了以书法国画为内容的学校“一校一品“的建设。

7、学校抓好了“三队一团”的常规训练,继续实施艺术教育的三年规划。

8、、学校落实了“健康第一”的思想,体育课不断提高质量,精心安排教学内容,加强学生素质训练,提高学生身体素质。同时加强了岗位责任制,保证了体育活动安全第一, 10、搞好卫生室的建设,天天开展卫生检查,为“市健康促进校”、“市无烟学校”的发展创设新的良好条件。

9、学校继续搞好了学校图书馆的建设。

10、 学校加强了图书馆与各实验室、专用室、计算机房等加强管理,完善了使用记录,列出了财产帐册。

11、大力落实“人人讲普通话”的推普工作。

(三)、安全、总务和其他工作方面:

12、学校以严格的卫生管理和安全制度进一步抓好了教师和学生的午餐工作,尽全力使学生、教师吃好。

13、学校加强了学校硬件的日常维修和保护工作。做到财务收支严格按财务制度执行,不断提高经费使用效率;管理好学校财产。

14、学校在抓好学校的安全文明校园的建设工作和学生的安全演练工作同时,建立了男教师护校队,每天早上在校门口进行护导,确保了学生和教师的在校安全工作。

15、学校继续搞好学校档案工作。重视了档案资料的积累,档案收集管理的具体工作到人,除常规资料外,教科研、特色和科技活动的资料也进行了积累。对学校毕业生的动向也做好了一定的记录。

19、学校做好了“校安工程”的方案和所有准备工作,确保校安工程如期开工。

 


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