新学期开始，本市部分中小学开始登记家境困难学生人数，并准备以此为据，向他们发放新学期助学金。      然而普陀区某中学的班主任单老师发现，班上有几位学生因“怕被人另眼相看”而隐瞒了家庭困难状况，甚至在调查表上虚填家庭收入，以免被列入贫困生行列。      记者了解到，“怕丢人”、“怕被人另眼相看”成了许多家庭困难学生隐瞒家庭实际情况的主要原因。对此，该校校长认为，举行捐助仪式是全校学生向贫困生献爱心。学生不愿自己的真实家境被曝光，很大程度上受到社会观念和虚荣心的影响。      专家评说虚荣帽子勿乱扣帮困不妨“暗箱操作”      华师大特殊教育学系曾凡林教授提出，家境困难的孩子比一般人对于自尊的要求更强烈。因此，改善家境困难学生的生活环境，不仅需要物质上的帮助，更需要向他们提供精神上的支持。盲目给他们套上“虚荣”的帽子，容易给这些孩子带来精神阴影。      学校在给他们捐助的时候，应注意方式，能否“悄悄”进行，为这些孩子营造一个没有后顾之忧的学习生活环境。      对家长说开诚布公有益心理健康      上海市青少年心理行为门诊部的高医生介绍，一些家长为了不影响孩子的学习或自尊，存心把家庭情况对其隐瞒，家长的这种态度更容易使孩子对自己的家境产生自卑感，对于经济困难的家庭，家长不妨将实情告诉孩子。      家长的坦诚态度将是孩子的榜样。而学校老师也应找机会多与这些孩子谈心，通过实例告诉他们，贫困能磨炼人的意志，许多人都是出生贫寒而取得大成就的，以此激励这些学生的上进心。