尽管各地为危房改造作了大量的工作，省里也高度重视，但是近几年，在烟台的福山、聊城的阳谷、菏泽的定陶发生了3次校舍倒塌事故，引起社会强烈反响。
此前，山东省专门成立了山东省中小学危房改造工程协调小组办公室。在8月底召开的全省基础教育工作会议上，危改工程被做为工作重点提了出来。
“危改的关键问题在资金”，省教育厅的吴建华处长告诉记者，国家今年给山东省危改拨款7000万，明年1000万，共8000万，山东省按1：1的比例配套。吴处长强调，中央和省安排的资金只是补助性的，危房改造的责任在地方，特别是县一级。1.6亿元的资金对全省的危改投入来说，只能是杯水车薪。然而，各地区不等不靠，按照基础教育“地方负责、分级管理、以县为主”的原则，结合本地实际，采取灵活方式，资金筹集各有新的举措。
滨州市滨城区里则镇，按照所有权和使用权可分离的原则，鼓励社会力量投资办学，实行后勤服务社会化，开展企校、银校合作。
阳信县翟王镇，搞小城镇建设卖地的钱全部投到危改工作上来，为了筹资，他们将镇政府的一辆公车卖掉，得款16万元。个体户朱双成开了一家木俱加工厂，听说镇上盖教学楼，无偿提供教学用的部分桌椅，价值3万多元。记者见到这位憨厚、朴实的山东汉子时，他只说了一句话：“我没读多少书，吃了不少亏，不能再让孩子吃这亏了。”
莱芜市一农村五保户老太，听说村里筹资助学，将一生积攒的一百元钱捐出，而这一百元钱几乎是角分钱的零票，在场的人无不为之动容。
东营市提出“资金、质量、进度”三环相扣，时间服从质量。为此，他们建立了危房改造责任追究制度，相关责任人要签定工程质量保证书，一位负责人告诉记者：“签字时，手要发抖的。”“不管以后在职不在职，退休不退休，质量出问题就要追究。”东营市副市长陈胜说起话来斩钉截铁。
利津县提出“五制”原则，即“工程”建设项目法人制，招投标制，建设监理制，竣工验收制和工程质量终身追究制。东营市各乡镇、街道办成立了危改监理小组，人员经过技术培训后，对工程质量实施“旁站式监督”，县里专门的技术人员则流动作业，三两天在各地巡回一次。在东营市垦利县巴东村，村委书记巴才昌一天到晚呆在工地上，“不亲自看着，不放心，以前建房，就吃了监督不力的亏”。
滨州市教育局的一位同志说：“加强管理也是增加教育投资”。他给记者算了一笔账，滨州市1100多所学校，固定资产总值达16.5亿元，按常规折旧率算，每延长一年使用寿命，就相当于节省6500万元资金，即相当于全市人均每年减少集资20元。