一个叫小嘉的副班长说：“我这不是受贿，是人家主动给我的。”“别人为什么要给你而不给别人呢？”她骄傲地说：“因为我是副班长啊。他想让我不登记他迟到旷课讲话什么的。”她还透露，班上的正副班长、班级委员及正副旗手共14人都可以享受同她一样的“班长级待遇”。
校园不是一块净土，学生也不是生活在世外桃园。譬如一个给班组长“送礼”的学生，他爸爸就是个官，而且权力很大，经常有人登门孝敬。他看在眼里，记在心头。送礼好办事，我也这么试试，有什么大不了的。那个小嘉今天一支新笔，明天一把尺子、巧克力、可乐不离嘴。她说，同学送的，不吃白不吃。他犯纪律，我该记还要记，没什么大不了的。
千里之堤，溃于蚁穴。中国古话说，3岁看大，7岁看老。我们从这“班长级待遇”以及那小小年纪就懂得送礼好办事，看到了什么？其实这不是孩子的错，板子还要打在大人的屁股上。孩子免疫力差，社会不良风气的侵袭难免会让他们染上这样那样的小毛病。
诚然，思想道德建设应该从小抓起，但关键的是以德治国，使社会风气得到根本好转，为孩子们创造一个纯洁的学习环境。没有建立起全体公民的社会道德规范，不能营造一个文明健康的社会大环境，校园里不再出现“班长级待遇”是困难的，因为学校也是小社会。