本报讯(记者　胥茜)日前，在成都七中，几十位前往听课、学习的数学教师欣赏到了两堂高质量的“全英文”数学课。45分钟里教师讲课、学生答题，全部使用英文，没有一句中文。更重要的是，两节课都是高中一年级的数学课而非英语课授课，教师也是货真价实的数学教师。

　　上课伊始，从第一句问候语开始，杜晓雯老师就一直运用她标准、娴熟的英语为学生上课。学生们听得很仔细，一旦杜老师用英语提出问题，马上有学生举手，站起来用英语作答。偶尔也有学生因为英语表达不太通畅而卡壳，这时，旁边的学生会及时提醒正确的用法，这时候，大家会发出默契的笑声。

　　一节课结束，记者询问上课的高一(5)班学生：都听懂了吗？学生们回答得很自豪：全听懂了，知识、语言都没问题。学生们说，自双语教学模式引入课堂以来，他们已先后上过物理、化学、数学、生物、历史等学科的双语课。

　　据了解，考虑到理科专业术语相对固定、与中文有大量互通的情况，成都七中决定先在理科教学中进行双语教学，再逐步过渡到其他学科。杜晓雯说，她担任班主任的班级，英语成绩直线上升，学生的数学、物理等学科成绩也没有因为双语教学而受影响。