近日，广西通过新闻媒体，向社会公布的高考成绩分布状况充分表明，“3+X”高考科目设置改革有利于调动各类学校的办学积极性，促进教育质量的提高，有利于基础扎实又具有特长的考生脱颖而出。

　　广西今年首次采用“3+X”科目设置改革进行高考。考试结果有力地证明，这一考试改革有利于促进各种不同类型的高中学校提高教育质量，一批非自治区级重点中学在高考中也考出了好成绩。在12个科目组标准分、综合分前10名的122名考生中，有38名来自非重点中学；在10个考试科目第一名的26人中，有2人是普通中学的学生；在单科前10名的124位考生中，就有66人不是重点中学的考生。一些名不见经传的学校，在今年的高考中也拿到了单科第一名。

　　广西自治区招考委副主任、区教育厅副厅长车芳同志高兴地说，实践证明广西自治区实施“3+X”高考科目设置改革是成功的，它有利于调动各类学校的办学积极性，引导学校全面提高教育质量，也有利于基础扎实又具有特长的考生脱颖而出。