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研究课改推进的新问题 提升课堂的有效性---樱花园小学举行本学期第二次教学工作会议

作者(来源):方勤    发布时间:2008-04-22

学校的教学工作是以课堂教学改革为中心,以学生的全面发展为目标,以提高教学质量为重任,努力促进教师观念与教学行为的根本转变。樱花园小学在教师教学观摩活动刚结束,就及时召开了学校第二次教学工作会议。会议内容分为三个板块。

对照区的教学工作要求,回顾学校教学工作取得的成果:

学期近半,学校的教学工作一直有条不紊地开展着。为了在本学期结束前,能更好、更顺利地完成本学期的教学工作任务,胡校长及时让全体教职员工学习了我区教学工作的总结汇报《研究课改推进的新问题 提升课程执行的有效性》。通过学习,使我们每位教师都了解了我区落实“二期课改”课程改革的总体情况以及推进课程改革的指导思想、措施与成效以及努力的方向。对照我区教学工作总结汇报的内容,学校也回顾了近年来的教学工作:在顺利推进课程改革的同时,学校也取得了一定的成绩。如:我校的数学大组长杨沁赟老师不但参加区“百课工程”的教学展示活动,而且她所撰写的数学教学案例被收入区《聚焦课堂 决战课堂》一书中;学校近年来,特别重视学生在科艺体方面的发展和培养,每学期都组织学生积极参加区或区级以上的各项比赛,每次都是满载荣誉而归:如2007年参加“逸夫杯”活动邀请赛,荣获一等奖;参加区小学生运动会,荣获小学生甲组第一名;我校的数学教研组进行了《教材统整》这一课题的研究,并结合教研组的建设初见成效,受到了专家门的肯定;2007年,数学教研组荣获区优秀教研组称号。学校在近几年的教学中,逐步形成了艺术特色,开设了各种器乐班:柳琴、中阮、竹笛、长笛、手风琴、二胡等,还开设了国画班、陶艺班、沪剧班,让学生学习我们中华民族的优秀文化;学校还十分注重教师队伍的建设,出现了优秀班主任“育人奖”、区先进工作者和市先进个人等;学校注重教研组建设,导师引领,领导深入,不断提高教师专业发展水平。首届“光启区长奖”全区只有三位小学生,我校的韩笃一同学就是其中的一位。

教学观摩活动总结:

在樱花烂漫时,学校的教师教学观摩活动拉下了帷幕,本次教师教学观摩活动,共有14位教师上了教学观摩课,有基础型课程——语文、数学、英语、体育;还有拓展型课程——国画、作文指导课和主题班会,每堂课都能体现 “两纲教育”精神、凸显“二期课改”理念。在教师教学观摩活动中,以学生的学习为中心,充分发挥学生的主观能动性,让学生的个性和特长得到了淋漓尽致地体现和发挥。对照我区在提升课程执行的有效性的措施中的一条就是聚焦课堂,提升课堂教学的规范性和有效性,对于学校的课堂教学,学校领导也是这样强调的,他经常在全教会上说:要努力提高35分钟的课堂教学的质量,合理地运用好2100秒。这句话,已成了我校全体教师的口头禅了。

作业检查反馈:

完善质量管理,打造教学质量监控网络是我区的教学工作中的一项,包含了四个到位:教学指导到位、教学检查到位、质量分析到位、教学研究到位。其中抽阅学生的作业就是教学检查到位中的一项内容,也是教学流程中不可缺少的一部分。因此,学校每学期检查学生的作业至少两次,根据需要,采用全部检查或抽查的办法,本次是检查全校所有学生的语、数、英作业本,检查教师的批改和学生的书写以及做的质量。为了检查更到位,教导处邀请了一些备课组长和教研组长一起参加本次的检查工作。教师批改中出现的不足之处分别由语、数、英三位大组长向教师个别反馈;学生方面的问题由老师们向学生提出改进的措施;检查中将教师和学生做得好与不足的方面都进行详细记录,再由教导处整理成文,并在全教会上逐一反馈。

通过这次教学工作会议,相信在学校领导的带领下,在全校师生共同的努力下,全校的教学质量必定会再上一个台阶,会有更多的教师和学生在教学改革中脱颖而出。