现代教育技术正在中小学掀起一场新的教育革命，记者从正在首都师范大学附中召开的全国大学附中协作年会上获悉，北京重点中学竞相试点新的教育技术手段。
走进首师大附中的教室，你会发现这里完全不同于传统的教室———整个学校每间教室都设置了计算机。讲台实际上变成了六尺，以往讲台的位置，被一个三尺长的操作台取代，操作台上，电脑、实物投影仪并列排放，相比之下，被“挤”到一边的三尺讲台倒不显眼了。
现代教育技术的使用范围很广泛，上午上第三节课的时候，在教务处通过校园网，记者发现正在使用网络进行教学的班超过6个，政治课、化学课、美术课、计算机课还有物理课。教务处的梁老师告诉记者，以前教化学看铁的氧化实验，要带学生们进工厂，现在少有工厂接受参观，我们则可以在电脑上显示全过程。而一位语文教师则用多媒体技术在教学中一边播放《祝福》一边讲解鲁迅的作品。
记者随手推开一间教室的门，这是一堂美术课，教师温红在电脑上操作了几下，悬挂在教室顶上的投影设备立刻工作起来，占据了近半个黑板的“背投”上清晰地显示出整幅画的每个细节。“这幅达利的作品过于写实，就变得有些庸俗了。这一幅……关于达利的介绍呢，同学们请看这里……”温老师将自己事先准备好的讲稿放到了投影仪下，背投上关于所有达利的介绍立刻跃上了背投，记者注意到整堂课，温老师用粉笔的机会很少，写在黑板的字没超过10个。教鞭呢，记者没发现。
“这些课讲得都很活，静的动起来了，非常吸引人，有的还是我们自己制作的课件，我们爱听。”学生们显得非常活跃，在上计算机课的学生们就更是活跃了，排版、操作，学生们使用的机器都是赛扬600。
首师大附中校长石颜伦说，素质教育要求以学生为主体，教师为主导，而现代教育技术的应用正让这种理念成为可能。在首师大附中专为教师配备了电子课件制作室、电化教学录像室、多媒体教室。