第一单元：复习与整理

1、              复习20以内数的加法与减法，并能熟练地进行计算。

2、              能通过题包的计算，探索算式之间的一些简单的规律。

3、              能通过“计算游戏”探索规律并解决问题。

4、              学会在形如a+□＜b,a-□＞b的□里填合适的数。

5、              能通过口算，进行式与数的大小的比较。

第二单元：100以内数的认识

1、              能够正确地数出100以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，并能正确的读写100以内的数。

2、              初步认识计数单位一(个)、十、百，知道个位、十位、百位的含义，初步认识数位顺序表并利用数位顺序表进行计数，掌握100以内数的组成。

3、              进一步学习数射线，会在数射线上数数和标数，并能通过数射线找到与某数相邻的整十数以及最邻近的整十数。

4、              会比较100以内数的大小。

5、              了解每个数在“数龙”中的位置及与相邻数的关系。

6、              认识人民币，知道人民币的单位——元、角、分以及它们之间的进率。

第三单元：时间的初步认识

1、              结合生活经验用日（天）、小时来表示时间，联系实例初步建立实际时间观念。

2、              充分认识钟面的构成，认识分针和时针。掌握认读整时、半时的方法。能正确说出钟面上所指的时刻，会用24时记时法表示时刻（整时、整时半）。

第四单元：100以内数的加减法

1、              理解与掌握两位数加减整十数的计算方法，并能熟练地进行计算。

2、              理解与掌握两位数加减一位数的计算方法，并能熟练地进行计算，鼓励算法的个性化。

3、              理解与掌握两位数加减两位数的计算方法，并能熟练地进行计算，鼓励算法个性化。

4、              进一步体会到加法交换律的思想。

5、              理解连加、连减、加减混合的意义，掌握运算顺序并正确计算。

6、              学会运用两位数加减法解决生活中的一些简单的实际问题。

第五单元：几何小实践

1、              通过直观演示和动手操作，认识“左、右”、“上、下”的基本含义。

2、              能说出自身躯干上的左右位置。

3、              能说出以自我为参照中心的左右位置。

4、              认识物体的上、中、下；左、中、右位置，能用语言描述某一物体上的上下、左右位置关系，初步感受位置关系的相对性。

5、              能通过直接比较或间接比较（用尺度量）判断物体的长短。

6、              认识米尺，能用尺或其它度量工具测出物体的长度。

7、              初步认识线段，并能用尺量出线段的长度和画指定长度的线段。

8、              认识长度单位米、厘米、毫米，并能进行简单的长度计算。

第六单元：整理与提高

1、              通过百数表复习100以内的数，并在上面进行探究。

2、              能对两位数加法、两位数减法的各种类型进行整理分类、归纳。

3、              掌握两位数加法、两位数减法的算法，并能正确地进行计算。

4、              通过题包计算，初步学习交换的思想，探究使计算简便的方法。

5、              能一组一组地计数，会用各种方法来描述20的集合，为构建乘法做准备。

二、         研究媒体的操作过程与使用方法。

由于本学期学校对实物投影进行了更新，因此在使用方法上有所改变。