时下的家长们越来越重视孩子的早期教育，1岁认字，2岁背诗， 3岁学外语，4岁学书画，恨不得把所有的知识一古脑儿全塞给孩子， 整天搞得孩子很紧张。其实，对学龄前的儿童来说，由于他们的生理、 心理还很不成熟，主要任务是长身体而不是学习，因此游戏是学龄前 儿童的主要活动。

　　法国18世纪杰出的教育家卢梭说得好，对学龄前的孩子，我们 “不仅不应当争取时间，而且还必须把时间白白地放过去”，“在童 年牺牲一些时间，到长大的时候会加倍地收回来。”卢梭并不是反对 早期教育，关键是教什么，用什么方法教，他明确指出。“当读书对 他有用处的时候，他应当是识字的；但是当他根本不喜欢读书的时候， 读书对他有什么用处？”他提出应当特别加以注意的是“不可使不喜 欢读书的儿童对读书发生厌恶的心情，不可使他尝到读书的苦味，以 免他过了青年时期还觉得读书是一种可怕的事情。”

　　在孩子成长过程中，还孩子以自然，给孩子以快乐，培养孩子健 康、活泼、向上的心理比什么教育都重要。