9月10日这一天，教师们除了收到学生的美好祝福之外，还收到了学生们送来的诸如贺卡、鲜花、小纪念品、项链等节日礼物。送贺卡和小纪念品给老师的学生比较多，但送鲜花和项链等较为贵重礼物的学生也比过去要多。送礼物的方式也较过去有所改变，送鲜花的学生大多选择请鲜花店的工作人员专门为老师送，还有的选择礼仪专递，认为这样才够时尚，才有面子。
据记者观察，今年教师节学生给教师送礼呈现几个特点：其一，给教师赠送礼物的学生空前增多。在某小学，有一个班，50名学生，就有47名学生给老师送了节日礼物。其二，给老师赠送礼物的学生普遍是低年级学生。其三，给老师赠送的礼物，多数是由学生家长替学生购买的。
一位小学教师对记者说，教师节收到这么多礼物。她还是第一次遇到，她对这种现象感到既高兴又忧虑。高兴的是孩子们都想着她，尊敬她。忧虑的是，这么小的孩子就知道送礼，不见得是好事。在收到礼物的当天，她即对学生们表示，教师节并非要给老师送什么东西，只要大家心里想着老师，努力学习，这就是给老师最好的礼物了。
这位老师说，从她收到的一些礼物看，有些并非出自学生自己的意愿，显然这礼物有不少是学生家长的意思，而且她发现，学生之间在给老师送节日礼物的问题上存在攀比现象，这显然不利于学生健康成长。一些小学生在这方面表现出来的功利心理让她感到不安。她认为这一点应引起全社会的重视。
一些家长表示，现在社会上流行送礼，给教师送礼，就是希望老师在学校里能够多关照自己的孩子。
专家认为，教师节，学生并非一定要给教师送礼，表达节日祝福还有许多形式。教师应让学生明白，重要的不是送了什么礼物给老师，而应该做一个尊敬老师的好学生。作为学生，努力学习科学文化知识，将来成为建设祖国的栋梁之材，那才是对老师劳动的最好的回报。