了解自己的实力与特点
学校录取考生主要根据的是考生的高考成绩。因此考生实事求是地评估自己的学习实力与特点，摆好自己的位置，是填报志愿的主要依据。考生可根据高考前一模、二模的考试成绩来评估自己的学习实力。当然也不能绝对地来根据一模、二模的学习实力来评估自己的高考成绩。
了解自己的心态
高考成绩不仅取决于你平时学习的实力，而且在很大程度上取决于高考前、高考中的心态及临场的发挥程度。考试心态调节不好的学生，在报考志愿时就要按照自己学习实力把考分评估得低一些。有些考生善于发挥，越到大考越发挥得好，这样的考生就要把自己的高考成绩估计得比平时的学习实力应得的分数高一些。
重视自己的兴趣爱好
考生在报考志愿时，选择与自己的兴趣爱好吻合或接近的专业，录取后学习积极性就高。有特长的同学在填报志愿时，选择适合自己特长的专业，有利于将来的发展。
了解高考形势与动态
考生在报考志愿前，要充分了解当年高考的政策与招生原则，积极了解大专院校的专业情况以及前一二年自己所报专业的录取分数线，力求做到知己知彼，做到心中有数。
充分咨询
高考填报志愿虽是考生自己的事情，但是考生的知识经验均不足，为了正确填报志愿，要充分咨询，要征求父母的意见，请求父母帮助分析，反复讨论。班主任最了解学生的学习情况、特点和心态，积极争取班主任的指导，以便更好地定位自己，更好地选择学校与专业。
积极慎重
考生填报志愿一定要谨慎，因为它关系到未来从事的事业。为了积极慎重地填报志愿，考生要在紧张的复习当中抽出一定的时间来考虑与填报志愿。考生要把填报志愿看得与复习功课同样重要。填报志愿表面上看起来很简单，实际上是很复杂的。真正报好志愿很不容易。
选好第一志愿
考生填报志愿时，要反复比较，反复思考。绝不能有半点马虎。第一志愿报好了，考生如愿以偿。第一志愿报得不恰当，高考很可能名落孙山，或者考取了大学，但是很不满意。
填报志愿结构要合理
因为一个考生要填写十几个志愿，这十几个志愿组成一个志愿的整体。填报每一个志愿，都要充分动脑筋，要使每一个志愿都能发挥作用，因此要求考生填报志愿时要高度重视志愿结构，以保障能被录取。