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高考在即,我们该做些什么?

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-08-18

高考在即,我们该做些什么?

    查漏补缺提纲挈领式复习

    分析错题找出错误原因

    以适当压力增强战斗欲望


  高考考期越来越近,如何利用好临考前这段时间,给自己高考的成功添加砝码?北京人民大学附属中学沈献章老师以自己多年高三班主任的经验,为考生提出以下几点建议:

  查漏补缺整体把握 每日一练必有好处

  现阶段的复习,要从整体上把握,不要做新题,主要是浏览一下各科近几年高考试题分析,梳理各学科的知识系统,进行提纲挈领的复习,从例题上找点做题技巧。理科。记一点公式、定理、概念;文科,背一点文学常识、时事政治、历史知识。在这么短的时间内要想上一个层次是不太可能的,那就要在稳住自己已有水平的同时,查漏补缺。

  这一阶段,要不要做练习,是同学们比较关注的问题。我认为应该做题,俗话说:“三天不练手生,三天不唱口生”。只有不断地做题,考试时才不会感到生疏。但这段时间不能钻难题,而应做点难度适中的基础题,甚至课本中的例题。为此,各科老师可以选编一些“查漏补缺”的试题。高考前,每日一练,必有好处。

  分析以前做错的试题 下狠劲扭转错误思维

  平时复习,大家已做过多套综合性模拟题,几套题下来,基本上能覆盖高考的知识点。复习这些试题可算是一种便捷手段。考生应把训练过的各科综合试题分门别类地装订成册,着重分析自己做错过的题,找出错在哪里,出错的原因,加以克服。做错的题不注意,不下狠劲扭转自己的思维,考场上一旦遇到类似的题目还是会做错的。

  战略藐视战术重视 考前心态切莫松懈

  有人说,为高考作了很长时间的准备了,到临考前这一阶段,该轻松轻松了。

  我说:“不能松懈!”这好比原野上狂奔的马,一旦放开缰绳,就难以收回。正确的应考策略应该是一如既往、有条不紊,有计划、有安排地进行复习。

  压力肯定存在,关键是你如何对待压力。适当的压力可以增加战斗欲望,促使你兴奋起来,更好地迎接考试,但过大的压力则影响正常的发挥。对待高考,应泰然处之,在战略上藐视它,战术上重视它。所谓“藐视”,是对高考充满必胜的信心,想到自己高三一年来的复习,对高考相关、相似的题都已训练过,考点都已熟悉,没有什么了不起的。要把高考当作平时的训练。所谓“重视”即在做题的过程中,要认真审题,会做的题一定要做对,难题不轻易放弃,能做一两步,多得一两分也是好的。

  现在第一因素是考试的心态,第二因素是知识水平。谁有一个良好的心态,谁就掌握了夺取胜利的主动权,谁焦虑不安,谁就会功亏一篑。 (沈献章)

  

附录:

    2001年高考在即,本期“升学指南”特别为广大考生奉献一首《考场三字经》,祝大家在今年的高考中旗开得胜,马到成功!

  考场三字经

  考期近,树信心;调状态,进佳境。

  文具笔,清理好;准考证,莫忘了。

  进考室,心充实;视考场,寻常事。

  拿考卷,填号名;速浏览,底摸清。

  先做易,后做难;先解简,后解繁。

  题审清,书写净;抢速度,要细心。

  试题易,莫大意;试题难,莫心烦。

  答题毕,细复审;要客观,宜冷静。

  铃声响,出考场;不议题,不算账。

  胜不骄,败不馁;忘成败,是大将。

                         (中国教育报 2001-6-27)