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教研组活动记录一至五年级英语第 2 周

作者(来源):陶玲斐    发布时间:2009-02-18

时间:2009.2.18   地点:四年级办公室

参加人员:方勤、陈国凤、管萍、程蓓、骞海、蒋玲俐、陶玲斐

活动内容:

一、交流本学期教研组计划

1、加强教研组建设 ,积极开展课题研究

 (1)学习有关有效教学的学习材料,做好交流与案例积累。

 (2)本学期开展学期课程统整实验,做好听评课与资料积累工作。

2、落实教学常规,提高教学实效

从教学五个环节入手,精心备课、上课,精选练习,认真反思并做好辅优补差工作。

3、抓好教研组内教学质量监控诊断

 (1)协助教导处做好校内质量监控事宜。

 (2)配合二、三年级老师,准备迎接区抽样和学习能力诊断。

4、注重学生学习习惯的培养

一年级:的能力的培养,加强对录音的仿读。

二年级:加强学生对磁带的模仿朗读,学会抄写,做到书写正确、规范。

三年级:加强学生正确抄写习惯的养成,培养学生良好的阅读习惯。

四年级:加强学生阅读习惯的养成,培养学生课堂中边听边想边忆的习惯。

五年级:加强学生课堂中听记笔记的能力,注重知识点的积累。培养学生撰写语篇能力。

5.协助做好本学期世博英语的学习和考核。

二、明确本学期主要工作

1.课题研究:学期课程统整实验

2.世博英语进课堂(四年级)。

3.学生英语小品展评活动。

4.学生学业水平诊断:二、三年级。

5.参加区学科青年教师教学评比。

6.学科竞赛。

7. 科普英语复赛。
活动小结:教师明确本学期的主要工作,并提出了一些意见和建议。布置学习内容:《启新小学英语学期课程统整的实践与研究》,下次教研组活动进行交流。
下周活动主题:备课组活动

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