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快乐成长的家园——五一班文明班申报材料

作者(来源):宋腊梅    发布时间:2009-02-27

彩虹总在风雨后,收获也总在辛勤的耕耘之后。一年来,在老师和同学们的共同努力下,我们班级形成了良好的班风和学风,同学各方面的能力都取得了一些的进步。现从以下几方面做一些小结。

一、“自主 合作 和谐 进步”是我们的班级目标。

全班同学在这奋斗目标的鼓舞下,个个以实际行动严格要求自己,刻苦努力。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习,健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。同学外出活动了,同桌会默默地给他们抄好备忘录;有人英文、语文默写不过关,课后,同学为主动去关心帮助,督促重默;有谁身体不舒服,同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。

二、以温馨教室创建为载体,提高班级凝聚力。

重视黑板报,发挥宣传阵地的作用。一块好的黑板报,会让人赏心悦目,不但使人学到了知识,也美化了教室环境。我们办黑板报的遵旨是:短小精悍,内容丰富,布置美观。板报设计学生自己既突出学校规定的主题,又有自己班级的特色。培养了一支实力较强的队伍,意在充分发挥他们的聪明才智,锻炼他们的能力。

学生的手抄报、摄影作品,点缀教室内外,并做到了定期更换,这样既美化了教室环境,又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情,时时给学生以启迪。

营造学习氛围是要在紧张、竞争的同时倡导互帮互助,共同进步。我班坚持学习小组制度,学习上互相帮助,生活上互相关心。适当的开展小组评比。当班级出现学习松懈或纪律等问题时,在明显处使用温馨提示语,提醒大家共同进步。

并让全班同学明白:只有大家都进步了,才会大家都快乐,才能真正体现温馨。在大家的努力下,同学们的学习自觉性增强了,班级的整体学习水平有了稳步的提高。

倡导感恩,增进沟通。拥有一颗感恩的心,班级自然会融洽,矛盾摩擦自然会减少,倡导开展以“感恩”为主题的系列活动。感恩师长:以自己的言行表达自己对父母的感恩之情,增进与家长的沟通,享受家庭的温馨。教师节给老师做感恩卡,对老师了解多一点,沟通多一点。感恩同学:写一张贺卡给你最想感谢的同学,促进同学间的友情。

开展“祖国发展我成长”——感受改革开放30年的成果主题班会活动,通过唱一唱,说一说,演一演等形式来激发感恩先辈,感恩祖国之情。

三、积极参与各类活动,为学校为班级争光。

结合学校少先队和德育工作,这学期我们开展了丰富多彩的活动,学生在各项活动中既锻炼了自己的能力,又增强的集体荣誉感。

9月份我们体育健康节活动中,同学们生机勃勃,积极锻炼,取得了校运会团体总分第一名的好成绩。

绘制出的小报令人赞叹不已,成为学校教学观摩活动版面中的一道风景线,得到老师、家长及全校同学的好评。不少同学还参与了区级科技活动比赛,取得了较好的成绩。活动中使一些平时胆小,没机会的展示自我能力的同学,得到了充分的展示,让他们感受到成功的喜悦。

十一月份,我们以饱满的热情参加了为期两天军训, 在训练中,教官从严要求,示范标准,一丝不苟。同学们按军训计划完成了接受队列、内务等多项内容的训练。由于教官的严格要求与耐心细致相结合,使同学们感受到军训科目的严格又感受到教官的关心和温暖。同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,不叫苦叫累。结营式上多同学被评为优秀学员。

12月唱“三歌”、“教学观摩活动”和区体育比赛中,我班同学们又成了学校的主力军,每天早上,10个校合唱团的同学、十个长绳队的同学和三个国画班的同学都早早来到学校训练。有十四个女同学在“才艺展示”以板块中要表演舞蹈,大队长何恩惠除了要参加以上的好几项活动,还负责主持教学观摩活动的第一版块。同学们虽然很忙,但孩子们憋着一股积极向上的劲,使自己的能力的充分的发挥。与此同时同学们在学校“两跳一踢”的活动中,获得了跳长绳和踢毽子两项优胜奖,有近十位同学获得了“两跳一踢”小大王的称号。

迎新活动中,同学们又积极踊跃的参与庆祝活动, 14位同学上台表演了舞蹈《让我们荡起双桨》;柳琴演奏能手王非易带着她的师妹们登台表演,给全校师生留下了美好的印象。

成绩只代表过去,我们会继续努力,争取更大进步。

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