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“我班无差生”——一英语教师手记

作者(来源):[暂无]    发布时间:2001-02-06

    每次考后报分数,几人欢乐几人忧,“差生”总是灰溜溜。预备年级的英语有相当难度,基础差的学生就是拼足全力也很难优秀,但是他们已经努力了。我要帮他们找到感觉,树立信心。分数是学生隐私,不宜当众宣告。我要求学生把自己中考成绩与大考成绩作个比较,有进步的则当众自报。一刹那,人气大增。只听得一声高过一声:

    “我进步8分。”

    “我进步17分。”……理直气壮,充满自豪。

    全班42人,其中1人随班跟读,共39人报出进步分。进步率达95%。最高进步25分。该同学开学摸底28分,中考40分,大考65分,他该列为全班第一,“优秀”!

    孩子们举起右手伸出双指作“V”字状,欢呼“耶!”我郑重宣布:我班无差生,争取创新高。