中小学生违纪类型及特点
1.违纪类型：打架斗殴、不请假离校出走、考试作弊、谈情说爱越轨、偷盗、进“三室一厅”(录像室、台球室、电子游戏室、营业性歌舞厅)、抽烟喝酒、勒索同学钱物等等。
2.违纪特点：团伙性：在打架斗殴的事件中，单打独斗的很少，大多数是团伙斗殴，抽烟酗酒、考试作弊、进“三室一厅”的也大多具有团伙性。社会性：在中学生团伙斗殴中，常有社会上的不良青年参与，有的学生之间发生矛盾时，不是主动找老师和学校领导反映情况和解决问题，而是一方或是双方请社会上的“哥们”来把事情摆平，结果事情越闹越大，性质越闹越严重。多发性：在违纪事件中有的是多次违纪，特别是打架斗殴具有多发性；其次是考试作弊、不请假离校出走具有多发性。规律性：有些违纪现象呈一定的规律性，比如打架斗殴、考试作弊一般发生在学习成绩较差的学生身上；盗窃、进“三室一厅”一般时间是在星期六晚上；抽烟酗酒一般在寝室；勒索同学钱物一般是校内校外里应外合。
中小学生违纪现象的背后
一些严重违纪的学生法律和纪律观念淡薄，认为知法、学法、守法是成人的事，与已无关。常常违法乱纪而不自知。
一些中小学生由于社会阅历不足，对复杂的社会现象辩别能力差，对一些丑恶的东西不加识别，盲目崇拜模仿，特别是一些文化垃圾无时无刻不在影响着青少年学生本来纯洁的心灵。
出于自我炫耀、相互攀比心理，有的学生出手大方，请同学上餐馆、玩游戏机；有的拿钱请人做作业；有的和同学闹了矛盾，不是向老师反映情况，而是出钱请人摆平；有的为了显示自己有力气，没有任何理由就打骂同学；有的学生在学习上不求进步，但在生活上的要求超出自己的家庭承受能力，讲究的是穿好、吃好、玩好。
家庭影响也不容忽视。大多数严重违纪的学生一般都存在家庭教育失控的问题：一是家庭教育不得法，要么过严，动不动就拳脚相加；要么就是过分溺爱，对孩子百依百顺。二是家长本身道德形象差，缺乏教育孩子的说服力。三是家长长期做生意赚钱，对孩子只给钱花不加管教。四是父母离异或者关系恶化，孩子得不到家庭温暖。学校德育工作在一些地方不得力，也是造成学生违纪现象增加的重要原因，智育和德育“一手硬，一手软”的局面在个别学校仍然存在。
针对上述问题，教育部门要充分认识到法制教育的重要性，真正重视法制教育，把它作为衡量学校工作的重要依据之一。教育科研部门应深入探讨法制教育的新特点，新内容、新途径，针对中小学生的心理特征，编写适合中小学生心理特点的法制教材和读物，学校应开设法制课，让法制教育走进课堂，并深入到班会、深入到共青团工作、深入到日常行为规范教育之中。
教育部门要制定科学的教育评价机制，从政策上引导教师转变教育思想，使学校领导、班主任、科任教师真正把育人放在首位，把学生思想品德教育放在首位。