国际经合组织成员国教育部长本月3日至4日聚会巴黎，讨论知识经济社会中，实现社会可持续、稳定发展的基本问题———教育，会议主题是“投资于让所有人都获得能力”。会议讨论的三个主要内容是：社会可持续、稳定发展的基础———全体公民都具备一定的能力，即具有知识、技能、健康和正确的价值观；全体公民都应该终生接受教育和培训；为实现上述目标所必须制订的政策。

    会议认为，知识经济社会的发展对公民能力的要求越来越高，也越来越多样化，因此国际经合组织应与各国政府组织、非政府组织和私营领域合作，实现“让所有人都具备能力”的宏大计划。

    这个计划的实施，必须考虑到如下内容：人力资源和社会财富关系的不断深化，才能保证人类发展、可持续发展和经济增长，因此必须建立有利于强化以教育和培训影响经济增长与社会发展的政策。教育和培训应该随着工作能力要求、社会生产领域的变化而变化；社会团结稳定对知识经济社会至关重要，因此，教育培训体系要研究如何在保证学生需求增长、文化多样性和改善教育质量的同时，将学生团结在一起，让他们得到公平的对待；同时，应该制订加强学校与社会、工作场所联系，改善工作方式的政策，提高社会价值观和公民意识。研究和创新的能力与教学方式的改善是密不可分的，因此必须制订使人们不断得到更高质量教育培训的战略。会议还提到，信息通讯技术在这些国家的教学领域发展极快，因此，促使教师对信息技术的认识和掌握是当务之急，其次才是发展基础建设、有效利用这些技术作为学习的辅助工具。