昨天，本报社评《穿校服要实行自愿原则》刊出之后，在读者中引起了比较强烈的反响，许多读者纷纷打来电话，表达了对校服问题的看法。西城区一位不愿透露姓名的老师在电话里说，根据他多年来的教学实践，他认为，第一，在条件具备的城区学校，应该提倡学生穿校服。第二，校服之所以名声不太好，关键问题是操作过程不够透明，许多学校的校服质次价高，回扣问题也的确存在。他还对穿校服的风气来自日本与韩国的说法表示了异议。读者的热情关注，表明校服问题的确是一个社会热点，的确值得我们予以报道，对读者的批评和建议，我们也深表谢意。

     教育部门推行中小学生统一着装，是有它的道理的，但是校服在实行过程中不断出问题，老百姓也很有意见，这说明校服操作过程还需要进一步改进，政府职能部门的监管还要进一步加强，而决不能对其放任自流，因为这件事情涉及到千家万户，做得好，是为学生造福，做得不好，就是给家长添乱。北京市对学生装进行式样评比，并打算在学生装管理、征订、制造、监制等环节实现统一规范，这对解决校服问题无疑是有好处的，是一个进步。有关方面对其中的细节有必要加以详细论证，以把校服推行工作做得更好，更符合民心民意。

     要想彻底解决校服“黑箱操作”问题，政府部门监管是一个方面，推行校服的市场化也不失为有效的手段，值得尝试。北京市中小学生有一百多万人，如果推行统一着装，就会形成一个很大的市场，哪家服装企业如果能够获准进入这个市场，自然就是捧到了金饭碗。如果这个“准入”过程不够透明和公开，就很难避免贿赂和回扣，也就很容易导致“校服腐败”。那么解决途径是什么呢？当然就是市场化，就是竞争。

     借鉴医药采购机制改革的实践，可以设想这样一个操作模式：由政府职能部门牵头，每年进行一次校服制作资格招标活动，从候选企业中选拔出资质好、信誉度高、性价比优良的几家单位，由他们根据招标价格与质量承制校服，学生购置校服既可以以学校为单位进行，也可以由学生到相关企业的校服专卖店购买。这样一来，企业准入和校服价格都将是透明的。那么，腐败现象自然也就消除了。而在这个过程中，着装中心可以起到强有力的监管作用。

     对于有关行政部门来说，解决学生着装问题，不仅要求有较强的政策水平，还需要有很高的市场技巧。