孟老师认为，选择题是融各种能力于一体的，它侧重于理性的分析和定性的判断，考查学生对物理概念理解的深透程度，各选项之间表面相似，本质不同。值得注意的是，即使是错误选项也有其一定的合理性，这就要求考生周密地考虑，冷静地分析。
填空题属于限制性主观试题，结果具唯一性。要求计算准确，方法简洁。填空题在考卷中所占的分值较大，要力求准确。尤其要注意题目要求，比如取几位有效数字之类的问题。
实验题基本有5个内容，测量读数、实验原理、实验步骤、器材与电路的选择、电路实体连接。其中，实验原理要具有合理性、可操作性和可重复性。在这一试题中迁移能力很重要，要能灵活运用所学原理。
论述计算题，一直被称为计算题，加上“论述”二字就是更强调其表述性。解论述题要做到步骤完整，论述到位，应用公式注意指出来源。孟老师尤其强调了审题，并告诉考生记住“审题三字经”。即“解题意，图景现；分过程，划成段；找规律，前后联；用已知，寻隐含；破关键，精心算。”具体地说，就是在审题时要再现物理图景，并以此为依据把这一景象分出层次，划出段落，找出规律，并注意前后联系，用心分析已知条件中的隐含条件（已知是匀速运动，就等于已知摩擦率），找准题眼，算准数据。