据介绍，最近5年，中学生出国留学逐渐升温，近两、三年形成批次。主要去向是新西兰、新加坡、英国、澳大利亚、加拿大等国。由于目前中学生留学还没有形成完整的周期，所以很难客观评价学生的发展状况，也无法预知他们未来的出路。所谓留心主要包括两个方面。一是要客观评价学生的自立、自理能力，客观评价现有的自身条件；二是要选一家信誉好的中介机构。
曹主任根据她所掌握的情况把在国外就读的学生分成三种类型。一是父母有一定的经济基础，并且能在国外给孩子找到一定的依靠。这样的孩子基本能够在短时间内适应国外的学习生活，并取得较好成绩，但是，这样的孩子只是少数。二是父母只有经济实力，源源不断地给孩子寄钱，保证他们衣食无忧。但是，置身于一个完全陌生的环境之中，孩子在精神上感到茫然，需要很长一段时间才能适应。适应之后又会由于世界观、人生观的不稳定、不成熟导致只重享受，荒废学业。所以这样的孩子成绩多处于中下游水平。三是父母连最基本的生活费都不能保证，他们勉为其难地把孩子送出去以后，一切就只能靠孩子自己了。这样，孩子过早地承受了生存压力，身心疲惫，慢慢地就以打工为主，学业为辅，甚至放弃学业。为此，曹主任建议家长和孩子在决定是否出国前，最好做一个自我评估，包括孩子的自立、自理能力，家庭的经济状况以及孩子的适应能力。最重要的是客观对待两个基础，彻底走出两种思想误区。
两个基础首先是外语基础，许多家长不考虑孩子的外语基础，认为外语基础差点没关系，反正出去后，语言环境逼着，不学也得学，甚至认为出国就是去学语言的。殊不知，孩子出国后最大的学业压力将来自语言，出国去学外语无论是经济还是精力都需要加倍的付出。其次是经济基础，考虑经济基础时，请家长不要只考虑眼前，要有一个长远的打算，至少要充分估计自己是否能保证孩子几年的学费。走出两种思想误区一是要走出出国就是“镀金”这一思想误区，国外的学校并不像大家想象的那么好念不说，你念的那所学校我们国家教委承认不承认也是个问题；二是要走出“有钱就一定把孩子送出去”这一思想误区，别人送了，我也有这个实力，不送是不是差点啥，相互攀比，盲目追随，根本不是从是否有利于孩子发展的角度考虑问题。
关于选好中介机构的必要性，不说大家心里也明镜儿的。怎样才能选择到好的中介机构呢？曹主任指出了一个很简单却容易被大家忽视的办法，那就是，货比三家，价比三家。表面上看，目前各中介机构的价格差距不大，英国每年要12至14万，加拿大、澳大利亚每年要10万出头，日本每年要8万左右，但是这钱的含金量却大不相同。花一流的价钱读二流甚至三流的学校是家长面临的主要问题。为解决这一问题，要充分利用现代方便快捷的通讯，要多咨询，多联络，全面掌握情况，正确做出决定。
总之，面对潮流，理性的思考显得格外重要。