“少年作家”今后的路该怎么走，是个值得研究的问题。由于他们社会阅历少，思想较幼稚，自知和自控能力差，在成功面前易产生浮躁和偏见，盲目自满，我行我素，这不利于他们健康成长。因此，学校要给予这些学生特别关心教育，帮助他们走出认识误区。全社会也要关注他们的成长，既不可“捧杀”，也不可“棒杀”，顺其自然，让他们以一个平常学生心态学习和生活，在肯定、鼓励他们写作的同时，引导他们加强薄弱学科的学习。(福建德化县五中林宝铁赖培玉)专家们指出：少年出书是好现象，说明语文教育非常好，课堂教育不再是惟一的渠道；他们的作品表现了开放的视角和独特的思考，展现了他们比较全面的才能和相对完善的个性；出书低龄化是商业社会的某种社会现象，不能将“小作者”与“小作家”等同起来，鼓励学生出书无异于“杀鸡取卵”……言论见仁见智，看法不一。笔者认为，其实出现作家“少年军团”很正常，只是社会关注的热情反倒使他们感到了压力，让尚未成熟的孩子心理滋生成就感，不能摆正自己的位置，容易误入歧途。所以，对于那些有天赋的少年，不可一味吹捧，要积极地引导他们步入健康发展的轨道。(山东淄博市张店区教育局　郑国栋)