据报道，一项大型调查显示，中小学生心理健康状况总体良好，小学生、初中生和高中生心理健康的比例都在80%左右，而有严重心理行为问题的比例都只在5%以下。但由于北京中小学生总数已达到170万人，即使有严重心理行为问题的学生比例只占百分之几，绝对数量也不少。目前，在全市约4000所中小学中，300多所学校已配备了心理教师。为在全市中小学开展心理教育，市教委最近出台了《北京市中小学心理健康教育工作纲要》。《纲要》指出，心理健康教育的内容包括学生学习、个性发展、青春期教育、生活适应、生涯发展等。
依据《纲要》，市教委将成立“心理健康教育专家指导委员会”，设计、规范中小学心理健康教师培训方案及考核办法。各区县要成立“心理健康教育指导中心”，各校应设立“心理健康教育与辅导室(中心)”、“心理辅导主任”岗位，纳入教师编制。心理辅导主任须经过专门培训、持证上岗，学校的心理健康教育与辅导室要定期开放，每周不少于10小时。