五年级有个同学爱拿别人的小东西，班主任邵中宏没有轻易下结论，他找这位同学谈心，耐心、温和地劝导这位同学改正了缺点，而邵老师也为这位同学保守了“秘密”。现在这位同学变成了拾金不昧的好学生。二年级有个同学经常迟到，班主任荣俊景就相约第二天接这位同学上学。第二天，没等老师接，这位同学就早早坐在教室里了，从此再也没有迟到过。同年级有一位女同学，父母离异使她自卑、孤独。语文老师林祝珍就利用学生每天在作业本上给老师留一句话的机会，倾听这位同学的心里话，用关爱温暖她的心灵；王凤琴老师发现她特别爱跳绳，便热情邀请她与师生们一起玩。渐渐地，这位同学感到自己生活在爱的圈子里，一步一步树立了自信。
老师“以爱育爱”，在同学们纯洁的心灵里播下了爱的种子。