据介绍,广州市中小学校自1990年始逐步实行的教职工聘任制,在加强 学校编制管理、调动教职工积极性上起了积极作用。但是,由于上级教育、人事 部门对教职员工聘任尚无规范性文件,委属学校与区、县级市属学校在做法上又 各有不同,致使学校和教师都无所适从。
另外,要真正实行教师自由聘任、自由流动,还涉及教师资格、级别认定等 一系列配套措施,因此,目前教师只能在学校内部调整和自我消化,未能实现真 正意义上的竞争上岗、优胜劣汰、优质高酬,各级教育行政部门及学校都希望尽 快制定出广州市教师聘任制的具体实施方案。
伍亮指出,教师职业的特点使其与一般工厂企业聘任职工的方式不一样,因 此,有必要对此进行规范,尽快出台有关规范性文件。