《窗外的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了他，“巴学园”是一个与众不同的地方。 “巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？” “海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。

为人师，快一个月了，但班级的有几个小朋友实在另我头疼。或许他们没有很好的受过学前教育，所以根本适应不了小学生的学习。无论怎么跟他们讲道理，似乎都没什么用。有时候我觉得心余而力不足了。但看了《窗外的小豆豆》一书，让我重新审视了一下自己。学会“因材施教”。了解每个孩子的特点，针对不同的孩子采取不同的教育方式。尽量站在孩子的角度思考问题。学会做一个学生能心甘情愿服从你的老师。

我想既然选择了教师，就得用一生的时间去学习怎么样当个好老师吧。