中小学教育
建立中小学课程改革委员会和课程质量评价机构，鼓励广大教师对教学内容的改革提出建设性意见。对现行课程体系进行改革，删减教材中过深、过多、过时的内容，编写出适合广州经济社会发展和反映优秀文化传统的地方课程。筹建广州教学资源信息中心，尤其是名课系统，建立优秀教学资源共享机制。
职业成人教育
对专业设置相近、规模过小的中专、职中、技校和各类成人学校进行调整，有计划地建设一批有一定规模、质量较高、适应广州经济社会发展需要的示范性学校和技能训练基地。
高等教育
调整专业结构和设置，重点支持市属高校发展生命科学和信息科学。市属高校的重点学科、重点实验室要成为广州市解决重大科技问题和社会发展问题的重要基地。
广州教育发展目标
未来５年到２００５年，初中毕业生升学率达９０％以上，高中阶段的普通高中教育与中等职业教育比例调整为５：５；适龄青年高等教育入学率达到３４％以上；完成用地困难学校的改造工作，调整农村学校办学规模，改善农村学校的办学条件。
未来１０年到２０１０年，高中以上文化程度人口占总人口比例达到３５％以上；市属普通高校在校生达５万人，适龄青年高等教育入学率达５０％以上，每万人口中接受高等教育的比例接近发达国家水平。
未来５０年到２１世纪中叶，把广州建成教育综合实力居全省之首，居全国大城市前列，并在国际上有一定影响的现代化教育强市。