hzwzr:说实话,当我在公园看见一个个小家伙连买来的风筝都放不上天时,我感到无奈。小时候,我已经把自己做的“瓦片”放得很高了,你能说是学校没有教好学生物理中的相关知识,而使他(她)放不上去一个风筝吗?我7、8岁时连什么是物理都不知道,可我自己做的风筝都能顺利上天。给老师多一些休息的时间,我们也有家庭也有孩子要陪他玩耍陪他游戏,给孩子一些动手的时间,让他去疯,作为第一线的教师我为我没办法改变这一切而感到悲哀,我为我们的教育悲哀,我希望高高在上的教育界的领导能下来真真切切的过一年普通教师的生活,也来尝尝6:30起床23:00睡觉的滋味,也来看看现在学生的现状和家长的期望,这一切已经和5年前完全不一样了。
    hedy:应试教育的长期影响,给我们造成很大的不便。我想,没有一个人愿意在繁重的工作之余,不想有片刻的休息。一个连轴转的机器也会有停止转动的一天,何况他的发明者呢?总之,这应当归结于应试教育与素质教育的矛盾。这个矛盾一天存在,这种现象就不可避免的存在。这是社会发展的产物,任何一个象教师一样的凡人都控制不了他。所以,把它降罪于小小的人民教师是没有意义的。当务之急应该努力缩小这两种教育体制的矛盾。
    某校长:校长要教师补课,总要收点费吧?不有劳动法吗?可又有家长打电话责问为什么乱收费?没良心的还说谁要你补课啦?再收费就告你。有的教师不肯加班他也是跟你合法斗争,你只能小心翼翼地做工作,他看你面子勉强补课其效果可想而知。最怕的是升旗仪式上还要宣讲实施素质教育和减负,看到学生在下面窃窃私语就心里发慌,这不明摆着做了婊子还立牌坊吗?你校长就这德性?
    lili:人人都说教师是个好职业,教师的待遇怎么怎么好,可有多少人知道教师的负担也越来越重?平时不能按时下班自不必说,有多少双休日被轻巧的一声“加班”夺走?教师承受的不仅是工作上的压力,更有来自领导的、家长的、学生的!在高喊对学生进行“减负”的同时,为什么就不能替教师减一减?因为教师不仅仅是教师,还是扮演着各种角色的社会人!
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